题目内容
【题目】在正方形中,是一条对角线,点在直线上(不与点、重合),连接,平移,使点移动到点,得到,过点作于,连接,.
(问题发现)
(1)如图①,若点在线段上,与的数量关系是________,位置关系是________.
(拓展探究)
(2)如图②,若点在线段的延长线上,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明,否则说明理由.
(解决问题)
(3)若点在线段的延长线上,且,正方形的边长为2,请直接写出求的长度.
【答案】(1),;(2)结论仍然成立,理由见解析;(3).
【解析】
(1)连接HC,根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质得到△HDP≌△HQC,根据全等三角形的性质得到HP=HC,∠DHP=∠QHC,根据正方形是轴对称图形证明结论;
(2)同(1)的证明方法相同,根据图形证明即可;
(3)由(1)的结论AH=PH,AH⊥PH,得出∠HPA=45°,推导出∠APD=30°,再由三角函数即可求解.
(1),.
证明如下:如解图,连接,
∵四边形是正方形,
∴∠,
又∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
由平移的性质可知,
在和中,,
∴,
∴,.
根据正方形是轴对称图形得到,,
∴,
即,
∴,.
故答案为:,;
(2)(1)中的结论仍然成立,
理由如下:如解图,连接,
∵四边形是正方形,
∴,
又∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
由平移的性质可知,
在和中,,
∴,
∴,.
根据正方形是轴对称图形得到,,
∴,
∴,;
(3).
由(1)知,,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴.
【题目】如图,已知矩形纸片ABCD,怎样折叠,能使边AB被三等分?
以下是小红的研究过程.
思考过程 | 要使边AB被三等分,若从边DC上考虑,就是要折出DM=DC, 也就是要折出DM=AB, 当DB、AM相交于F时,即要折出对角线上的DF=DB.那么… |
折叠方法和示意图 | ①折出DB;对折纸片,使D、B重合,得到的折痕与DB相交于点E;继续折叠纸片,使D、B与E重合,得到的折痕与DB分别相交于点F、G; ②折出AF、CG,分别交边CD、AB于M、Q; ③过M折纸片,使D落在MC上,得到折痕MN,则边AB被N、Q三等分. |
(1)整理小红的研究过程,说明AN=NQ=QB;
(2)用一种与小红不同的方法折叠,使边AB被三等分.(需简述折叠方法并画出示意图)