题目内容
【题目】实践与操作:我们在学习四边形的相关知识时,认识了平行四边形、矩形、菱形、正方形等一些特殊的四边形,下面我们用尺规作图的方法来体会它们之间的联系.如图,在□ABCD中,AB=4,BC=6,∠ABC=60°,请完成下列任务:
(1)在图1中作一个菱形,使得点A、B为所作菱形的2个顶点,另外2个顶点在□ABCD的边上;在图2中作一个菱形,使点B、D为所作菱形的2个顶点,另外2个顶点在□ABCD的边上;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)请在图形下方横线处直接写出你按(1)中要求作出的菱形的面积.
【答案】(1)详见解析;(2)图1:8;图2:
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【解析】
(1)根据菱形四条边相等的性质进行画图;根据菱形的对角线互相垂直平分的性质画图;
(2)根据面积公式,先求出各自的底和高即可.图1,作AH⊥BC,垂足为H,利用菱形性质和勾股定理求出BH和AH即可;图2,作BH⊥AD,垂足为H,由四边形BEDF为菱形,可设BE=ED=BF=x,根据三角函数关系可得AH,BH,根据勾股定理可得(8-x)2+()2=x2,可求出BF.
(1)如图所示:菱形ABEF和菱形BEDF为所求.
(2)图1:
作AH⊥BC,垂足为H
因为四边形ABEF是菱形
所以BE=AB=4
因为∠ABC=60°
所以∠HAB=30°
所以BH=
所以AH=
所以四边形ABEF的面积是:
图2:
作BH⊥AD,垂足为H
因为四边形BEDF为菱形
所以可设BE=ED=BF=x,
因为平行四边形ABCD中∠ABC=60°,
所以∠HAB=∠ABC=60°
所以BH=ABsin60°,AH= ABcos60°
所以HE=HD-ED=2+6-x=8-x
所以在Rt△HBE 中,由HB2+HE2=BE2可得
(8-x)2+()2=x2
解得x=
所以BF=
所以菱形BEDF的面积是:
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【题目】本学期,大兴区开展了“恰同学少年,品诗词美韵”中华传统诗词大赛活动小江统计了班级30名同学四月份的诗词背诵数量,具体数据如表所示:
诗词数量 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
人数 | 3 | 4 | 4 | 5 | 7 | 5 | 1 | 1 |
那么这30名同学四月份诗词背诵数量的众数和中位数分别是
A. 11,7 B. 7,5 C. 8,8 D. 8,7