题目内容
【题目】如图,y=ax2+bx-2的图象过A(1,0),B(-2,0),与y轴交于点C.
(1)求抛物线关系式及顶点M的坐标;
(2)若N为线段BM上一点,过N作x轴的垂线,垂足为Q,当N在线段BM上运动(N不与点B、点M重合),设NQ的长为t,四边形NQAC的面积为S,求S与t的关系式并求出S的最大值;
(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PAC为直角三角形?若存在,请直接写出所有符合条件P的坐标.
【答案】(1)y=x2+x-2 ,顶点M的坐标是(-,-);(2)S与t间的函数关系式为S=-t2+t+3,当t=时,S的最大值为;(3)存在符合条件的点P,其坐标分别是:P1(-,-),P2(-,-),P3(-,-),P4(-,).
【解析】
(1)利用交点式得出抛物线的解析式为y=a(x-1)(x+2),将C(0,-2)坐标代入求出a的值即可;
(2)利用待定系数法求出线段BM所在的直线的解析式,再利用S=S△AOC+S梯形OCNQ求出S与t间的函数关系式即可求出最值;
(3)利用①若∠APC=90°,则PC2+PA2=AC2,②若∠ACP=90°,则PC2+AC2=PA2,③若∠PAC=90°,则AC2+PA2=PC2,分别求出m的值即可得出P点坐标.
解:(1)∵二次函数y=ax2+bx-2的图象经过点A(1,0)及B(-2,0)两点.
∴设抛物线的解析式为y=a(x-1)(x+2),
将C(0,-2)坐标代入,-2=a(0-1)(0+2),
解得:a=1,
故y=x2+x-2=(x+)2-;
则其顶点M的坐标是(-,-);
(2)设线段BM所在直线的解析式为y=kx+b,
∴ 解得,,
∴线段BM所在的直线的解析式为y=-x-3,
∵-t=-x-3,
∴x=t-2,
点N的坐标为N(t-2,-t),
∴S=S△AOC+S梯形OCNQ=×1×2+(2+t)|t-2|═-t2+t+3,
∴S与t间的函数关系式为S=-t2+t+3=-(t-)2+,
当t=时,S的最大值为;
(3)存在符合条件的点P, 其坐标分别是:
P1(-,-),P2(-,-),P3(-,-),P4(-,).
解答过程如下:
设点P的坐标为P(-,m),如图,连接PA,PC,作CE⊥MP于E.
则AC2=12+22=5,
PA2=(--1)2+m2,PC2=()2+(m+2)2,
分以下三种情况讨论:
①若∠APC=90°,则PC2+PA2=AC2,
即(--1)2+m2+()2+(m+2)2=5,
解得:m1=-,m2=-,
②若∠ACP=90°,则PC2+AC2=PA2,
即()2+(m+2)2+5=(--1)2+m2,
解得:m=-.
③若∠PAC=90°,则AC2+PA2=PC2,
即(--1)2+m2+5=()2+(m+2)2,
解得:m=,
综上所述,存在满足条件的点P,其坐标分别是:P1(-,-),P2(-,-),P3(-,-),P4(-,).
【题目】2018年9月17日世界人工智能大会在上海召开,人工智能的变革力在教育、制造等领域加速落地. 在某市举办的一次中学生机器人足球赛中,有四个代表队进入决赛,决赛中,每个队分别与其它三个队进行主客场比赛各一场(即每个队要进行6场比赛),以下是积分表的一部分.
排名 | 代表队 | 场次 (场) | 胜 (场) | 平 (场) | 负 (场) | 净胜球 (个) | 进球 (个) | 失球 (个) | 积分 (分) |
1 | A | 6 | 1 | 6 | 12 | 6 | 22 | ||
2 | B | 6 | 3 | 2 | 1 | 0 | 6 | 6 | 19 |
3 | C | 6 | 3 | 1 | 2 | 2 | 9 | 7 | 17 |
4 | D | 6 | 0 | 0 | 6 | m | 5 | 13 | 0 |
(说明:积分=胜场积分+平场积分+负场积分)
(1)D代表队的净胜球数m= ;
(2)本次决赛中,胜一场积 分,平一场积 分,负一场积 分;
(3)此次竞赛的奖金分配方案为:进入决赛的每支代表队都可以获得参赛奖金6000元;另外,在决赛期间,每胜一场可以再获得奖金2000元,每平一场再获得奖金1000元.
请根据表格提供的信息,求出冠军A队一共能获得多少奖金.
【题目】参照学习函数的过程方法,探究函数的图像与性质,因为,即,所以我们对比函数来探究列表:
… | -4 | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | ||||
… | 1 | 2 | 4 | -4 | -2 | -1 | <> | … | |||||
… | 2 | 3 | 5 | -3 | -2 | 0 | … |
描点:在平面直角坐标系中以自变量的取值为横坐标,以相应的函数值为纵坐标,描出相应的点如图所示:
(1)请把轴左边各点和右边各点分别用一条光滑曲线,顺次连接起来;
(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:
①当时,随的增大而______;(“增大”或“减小”)
②的图象是由的图象向______平移______个单位而得到的;
③图象关于点______中心对称.(填点的坐标)
(3)函数与直线交于点,,求的面积.