搜索
题目内容
请把如图所示的图形放大2倍.
试题答案
相关练习册答案
.
练习册系列答案
巴蜀英才课时达标讲练测系列答案
同步导学创新成功学习系列答案
导学同步岳麓书社系列答案
一品中考系列答案
金钥匙1加1中考总复习系列答案
教与学中考全程复习导练系列答案
中考总复习优化指导系列答案
A加资源与评价系列答案
本土攻略系列答案
高分必刷系列答案
相关题目
如图,小丽的身高为1.6米,她沿着树影BA由B向A走去,当走到C点时,发现自己影子的顶端正好与树影子的顶端重合,此时,恰好D、E、A三点在同一直线上,测得BC=4.2米,CA=0.8米,树高为______米.
如图,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形,O为位中心,OD=
1
2
OD′,则A′B′:AB=______.(以比例形式表示)
阅读:如图①,以原点O为位似中心按比例尺(OA′:OA)3:1在位似中心的同侧将△OAB放大为△OA′B′,观察得到各点的坐标见表一,可以归纳得出:对应点的横、纵坐标均存在3倍的关系,即P(x,y)的对应点P′的坐标为(3x,3y).仿照图①,按要求完成下列画图并将坐标与归纳猜想填入表格相应.
活动一:在图②中,以点T(1,1)为位似中心按比例尺(TE′:TE)3:1在位似中心的同侧将△TEF放大为△TE′F′,并将点E′、F′的坐标和归纳猜想填入表二;
活动二:在图③中,以点W(2,3)为位似中心按比例尺(WG′:WG)4:1在位似中心的同侧将△WGH放大为△WG′H′,并将点G′、H′的坐标和归纳猜想填入表三;
表格
表一
表二
表三
位似中心
O(0,0)
T(1,1)
W(2,3)
比例尺
3:1
3:1
4:1
点的坐标
A(1,2)
B(3,1)
E(2,3)
F(4,2)
G(3,5)
H(5,4)
对应点坐标
A′(3,6)
B(9,3)
E′( )
F′( )
G′( )
H′( )
猜想结论
点P(x,y)的对应点P′的坐标为(3x,3y)
点P(x,y)的对应点P′的坐标为( )
点Q(x,y)的对应点Q′的坐标为( )
活动三:归纳结论:以点M(a,b)为位似中心,按比例尺(MP′:MP)n:1在位似中心的同侧将图形放大,则点R(x,y)的对应点R′的横坐标为______,纵坐标为______.
如图所示,在建立平面直角坐标系后,△ABC顶点A的坐标为(1,-4),若以原点O为位似中心,在第二象限内画△ABC的位似图形△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC的位似比等于
1
2
,则点A′的坐标为______.
(1)如图1,△ABC中,AB=AC=BC,P为AC上一点,过P点可作______条直线将△ABC分成两部分,使截得的三角形与△ABC相似;作出直线草图.
(2)如图2,△ABC中,∠C=90°,P为斜边AB上的一点,过P点可作______条直线将△ABC分成两部分,使截得的三角形与△ABC相似;作出直线草图.
(3)如图3,△ABC中AB>AC,P点为AC上一点,过P点可作______条直线将△ABC分成两部分,使截得的三角形与△ABC相似,作出直线草图.
如图所示,在14×18的网格中建立平面直角坐标系,△ABC的顶点在格点上,点A的坐标为(1,1).
(1)把△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB
1
C
1
,请画出△AB
1
C
1
的图形,并写出C
1
的坐标;
(2)把△ABC以点O为位似中心放大,使放大前后对应边的比为1﹕2,在第一象限内画出放大后的△A
2
B
2
C
2
的图形.
如图所示,在正方形网格上有一个三角形ABC,请在该正方形网格中尽可能多地画出与它相似的三角形(要求:顶点在格点上,与原三角形不全等).
如图所示是由边长为1的24个正三角形组成的正六边形网格,
①请在左图中画一个与已知△ABC相似但不全等的格点三角形;
②请写出该正六边形网格中所有格点直角三角形的斜边的长______.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总