[题目]一个三角形的三边长分别为a.b.c.则a.b.c的值不可能是( )A. 3.4.5 B. 5.7.7 C. 10.6.4.5 D. 4.5.9 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一个三角形的三边长分别为a，b，c，则a，b，c的值不可能是（　　）

A. 3，4，5 B. 5，7，7 C. 10，6，4.5 D. 4，5，9

【答案】D

【解析】

三角形的三边应满足两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此求解．

解：A、3＋4＞5，故正确；
B、5＋7＞7，故正确；
C、6＋4.5＞10，故正确；
D、4＋5＝9，故错误，
故选D．

练习册系列答案

英语组合阅读系列答案

解答：是，理由如下：

∵AD⊥BC，EG⊥BC（已知）

∴∠4=∠5=90°（垂直的定义）

∴AD∥EG

∴∠1=∠E

∠2=∠3

∵∠E=∠3（已知）

∴ =

∴AD是∠BAC的平分线（角平分线的定义）．

（1）从中随机摸出1个球，记录颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．摸出的两个球中，1个为红球，1个为白球的概率为；

（2）从中随机摸出1个球，记录颜色后不放回，再摸出1个球．求摸出的两个球中，1个为红球，1个为白球的概率．

甲：这是一个中心对称图形；

乙：这是一个轴对称图形，且有4条对称轴；

丙：这是一个轴对称图形，且每条对称轴都经过5粒棋子．

他们想，若去掉其中若干个棋子，上述性质能否仍具有呢？例如，去掉图案正中间一粒棋子（如图2，“×”表示去掉棋子），则甲、乙发现性质仍具有．

请你帮助一起进行探究：

（1）图3中，请去掉4个棋子，使所得图形仅保留甲所发现性质．

（2）图4中，请去掉4个棋子，使所得图形仅保留丙所发现性质．

（3）图5中，请去掉若干个棋子（大于0且小于10），使所得图形仍具有甲、乙、丙3人所发现性质．

【题目】一元二次方程x2﹣3x=0的解是（）
A.0
B.3
C.0，3
D.0，﹣2

（1）、在网格内画出△ABC向下平移4个单位长度得到的，并写出点的坐标是；

（2）、以点B为位似中心，在网格内画出，使与△ABC位似，且位似比为2︰1，并写出点的坐标是；

（3）、的面积是平方单位．

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