[题目]在﹣1.0.1.2这四个数中.最小的数是( )A.﹣1B.0C.1D.1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在﹣1、0、1、2这四个数中，最小的数是（）
A.﹣1
B.0
C.1
D.1

【答案】A
【解析】解：根据有理数比较大小的方法，可得 ﹣1＜0＜1＜2，
∴在﹣1、0、1、2这四个数中，最小的数是﹣1．
故选：A．
【考点精析】利用有理数大小比较对题目进行判断即可得到答案，需要熟知有理数比大小：1、正数的绝对值越大，这个数越大2、正数永远比0大，负数永远比0小3、正数大于一切负数4、两个负数比大小，绝对值大的反而小5、数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大6、大数-小数＞ 0，小数-大数＜ 0．

练习册系列答案

x	…	﹣2	﹣1	0	1	2	3	…
y	…	6	4	2	0	﹣2	﹣4	…

【题目】命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是（）

A. 如果两条直线垂直于同一条直线 B. 两条直线互相平行

C. 两条直线互相垂直 D. 两条直线垂直于同一条直线

【题目】已知，|a﹣2|+|b+3|＝0，则ba＝_____．

【题目】下列说法正确的是( )

A.一条直线的平行线有且只有一条

B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行

C.经过一点有两条直线与已知直线平行

D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

【题目】如果水位升高1米记为+1米，那么水位下降2米应记为（）
A.﹣1米
B.+1米
C.﹣2米
D.+2米

【题目】阅读材料，解答下列问题．
例：当a＞0时，如a=6，则|a|=|6|=6，故此时|a|是它本身；当a=0时，|a|=0，故此时|a|是零；
当a＜0时，如a=﹣6，则|a|=|﹣6|=6=﹣（﹣6），故此时|a|是它的相反数．
综上所述，|a|可分三种情况，即|a|=
这种分析方法渗透了数学的分类讨论思想．
问：
（1）请仿照例中的分类讨论的方法，分析二次根式的各种展开的情况．
（2）猜想与|a|的大小关系是 |a|．
（3）当1＜x＜2时，试化简：．

【题目】阅读下面材料：
在数学课上，老师提出如下问题：∠AOB
尺规作图：做一个角等于已知角
已知：∠AOB
求做：一个角，使它等于∠AOB

小强的作法如下：
① 作射线O′A'
② 以O为圆心，任意长为半径作弧，交OA于C,交OB于D
③ 以O′为圆心，OC为半径作弧C′E′, 交弧O′A′于C′
④ 以C′为圆心，CD为半径作弧, 交弧C′E′于D′
⑤过点D′作射线O′B′
所以∠A′O′B′就是所求的角

老师说：“小强的作法正确．”
请回答：小强用直尺和圆规作图∠A′O′B′=∠AOB，根据三角形全等的判定方法中的，
得出△D′O′C′≌△DOC，才能证明∠A′O′B′=∠AOB．

【题目】如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=kx-1（x＞0）的图象经过点A（1,2）和点B（m,n）（m＞1）,过点B作y轴的垂线，垂足为C．

（1）求该反比例函数解析式；

（2）当△ABC面积为2时,求点B的坐标．

（3）P为线段AB上一动点（P不与A、B重合）,在（2）的情况下,直线y=ax﹣1与线段AB交于点P，直接写出a的取值范围．

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