题目内容
【题目】定义:两边的平方和与这两边乘积的差等于第三边平方的三角形叫做“和谐三角形”.如图1在中,若,则是“和谐三角形”.
(1)等边三角形一定是“和谐三角形”,是______命题(填“真”或“假”).
(2)若中,,,,,且,若是“和谐三角形”,求.
(3)如图2,在等边三角形的边,上各取一点,,且,,相交于点,是的高,若是“和谐三角形”,且.
①求证:.
②连结,若,那么线段,,能否组成一个“和谐三角形”?若能,请给出证明:若不能,请说明理由.
【答案】(1)真;(2).(3)能,证明见解析
【解析】
(1)利用“和谐三角形”的定义验证即可;
(2)若是“和谐三角形”,分,,三种情况,分别进行讨论即可;
(3)①先利用是“和谐三角形”和第(2)问的结论得出,然后再利用等边三角形的性质证明,则结论可证;
②先证明,得出,设出,,然后分别表示出,然后用“和谐三角形”定义验证即可.
(1)设等边三角形三边分别为a,b,c
∵三角形为等边三角形
∴a=b=c
∵
∴等边三角形是“和谐三角形”
故答案为“真”
(2)∵,,,,
∴.
①若,则.(舍去)
②若,则,
∴,得.
由勾股定理得
∴.
③若,则,
∴,得.
由勾股定理得
∴
∵
∴(舍去)
综上可知,是“和谐三角形”时.
(3)①∵在等边三角形中,
∴,.
又∵是的高,是“和谐三角形”,
∴.
∴.
∴.
又∵.
∴.
∴.
∴.
②
∵,
∴.
∴
∴.
由,知,
设,,则.
∴
,
∴,
∴,
∴线段,,能组成一个和谐三角形.
【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6cm,点D是线段AB上一动点,将线段CD绕点C逆时针旋转50°至CD′,连接BD′.设AD为xcm,BD′为ycm.
小夏根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小夏的探究过程,请补充完整.
(1)通过取点、画图、测量,得到了与的几组值,如下表:
1 | 2 | 3 | 3.5 | 4 | 5 | 6 | ||
3.5 | 1.5 | 0.5 | 0.2 | 0.6 | 1.5 | 2.5 |
(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BD=BD'时,线段AD的长度约为_________.