题目内容

【题目】某地区在一次九年级数学做了检测中,有一道满分8分的解答题,按评分标准,所有考生的得分只有四种:0分,3分,5分,8分.老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况,从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分,通过分析与整理,绘制了如下两幅图不完整的统计图.

请根据以上信息解答下列问题:

1)填空:a=  b=  ,并把条形统计图全;

2)请估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数;

3)已知难度系数的计算公式为L=,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为试题满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0L≤0.4时,此题为难题;当0.4L≤0.7时,此题为中等难度试题;当0.7L1时,此题为容易题.试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类?

【答案】(1)2520;图形见解析;(2)900人;(3)、中等难度试题

【解析】试题分析:(1)、根据条形统计图和扇形统计图可以得到ab的值,从而可以得到得3分的人数将条形统计图补充完整;(2)、根据第(1)问可以估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数;(3)、根据题意可以算出L的值,从而可以判断试题的难度系数.

试题解析:(1)、由条形统计图可知0分的同学有24人,由扇形统计图可知,0分的同学占10%

抽取的总人数是:24÷10%=240, 故得3分的学生数是;240﹣24﹣108﹣48=60

∴a%=b%=, 补全的条形统计图如右图所示,

(2)、由(1)可得,得满分的占20%该地区此题得满分(即8分)的学生人数是:4500×20%=900人,

即该地区此题得满分(即8分)的学生数900人;

(3)、由题意可得,

L===0.575∵0.575处于0.4L≤0.7之间,

题对于该地区的九年级学生来说属于中等难度试题.

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