题目内容
【题目】如图,在△ABC中,D是AB中点,联结CD.
(1)若AB=10且∠ACD=∠B,求AC的长.
(2)过D点作BC的平行线交AC于点E,设 = , = ,请用向量 、 表示 和 (直接写出结果)
【答案】
(1)解:∵D是AB中点,
∴AD= AB=5,
∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABC,
∴ ,
∴AC2=ABAD=10×5=50,
∴AC= =5 ;
(2)解:如图所示:
∵DE∥BC,D是AB的中点,
∴AD=DB,AE=EC,
∵ = , = ,
∴ = = ,
∴ ,
∵ = = ,
∴ .
【解析】(1)求出AD= AB=5,证明△ACD∽△ABC,得出 ,即可得出结果;(2)由平行线的性质得出AE=EC,由向量的定义容易得出结果.
【考点精析】认真审题,首先需要了解相似三角形的判定与性质(相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方).
【题目】某小学三年级到六年级的全体学生参加“礼仪”知识测试,试题共有10题,每题10分.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,发现抽测的学生每人至少答对了6题,现将有关数据整理后绘制成如下“年级人数统计图”和尚未全部完成的“成绩情况统计表”.
成绩情况统计表
成绩 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
人数 | 21 | 40 | 5 | ||
频率 | 0.3 |
根据图表中提供的信息,回答下列问题:
(1)请将统计表补充完整
成绩情况统计表
成绩 | 100分 | 90分 | 80分 | 70分 | 60分 |
人数 | 21 | 40 | 5 | ||
频率 | 0.3 |
(2)测试学生中,成绩为80分的学生人数有 名;众数是 分;中位数是 分;
(3)若该小学三年级到六年级共有1800名学生,则可估计出成绩为70分的学生人数约有 名.