题目内容
已知,二次函数y=
-x2-(m+3)x+m2-12的图象与x轴相交于A(x
1,0)、B(x
2,0)两点,且x
1<0,x
2>0,图象与y轴交于点C,OB=2OA;
(1)求二次函数的解析式;
(2)在x轴上,点A的左侧,求一点E,使△ECO与△CAO相似,并说明直线EC经过(1)中二次函数图象的顶点D;
(3)过(2)中的点E的直线y=
x+b与(1)中的抛物线相交于M、N两点,分别过M、N作x轴的垂线,垂足为M′、N′,点P为线段MN上一点,点P的横坐标为t,过点P作平行于y轴的直线交(1)中所求抛物线于点Q,是否存在t值,使S
梯形MM'N'N:S
△QMN=35:12?若存在,求出满足条件的t值;若不存在,请说明理由.
分析:(1)由二次函数y=-
x
2-(m+3)x+m
2-12的图象与x轴相交于A(x
1,0)、B(x
2,0)两点,根据根与系数的关系与OB=2OA,即可求得m的值,则可得二次函数的解析式;
(2)由二次函数的解析式为:y=-
x
2+x+4,求得A,B,C的坐标,设点E(x,0),则OE=-x,根据相似三角形的判定方法即可求得点E的坐标,然后设直线EC解析式为:y=k′x+b′,由待定系数法即可求得直线EC的解析式,又由抛物线顶点D(1,
),分别将点D的坐标代入解析式的左右式,即可得直线EC经过(1)中抛物线的顶点D;
(3)由直线y=
x+2与(1)中的二次函数y=-
x
2+x+4相交于M、N两点,设M(x
m,y
m),N(x
n,y
n),可得MM′=y
m,NN′=y
n.又由y
m,y
n是方程8y
2-35y+36=0的两个实数根,求得y
m+y
n的值,继而求得点P(t,
t+2),点Q(t,-
t
2+t+4).又由S
△QMN=S
△QMP+S
△QNP与S
梯形MM'N'N:S
△QMN=35:12,则可求得当t=-
或t=2时,S
梯形MM'N'N:S
△QMN=35:12.
解答:解:(1)∵二次函数y=-
x
2-(m+3)x+m
2-12的图象与x轴相交于A(x
1,0)、B(x
2,0)两点,
∴x
1+x
2=-2(m+3),x
1x
2=-2(m
2-12).
又∵x
1<0,x
2>0,OB=2OA,
∴x
2=-2x
1.(3分)
整理得:m
2+8m+16=0,(1分)
解得m
1=m
2=-4.
∴二次函数的解析式为:y=-
x
2+x+4.(1分)
(2)∵二次函数的解析式为:y=-
x
2+x+4,
∴点A(-2,0)、B(4,0)、C(0,4).
设点E(x,0),则OE=-x.
∵∠COA=∠EOC=90°,
要使△ECO∽△CAO,
只有
=.
∴
=,
∴x=-8.
∴当点E坐标为(-8,0),△ECO与△CAO相似.(1分)
设直线EC解析式为:y=k′x+b′,
将点E、点C的坐标代入得:
,
解得
,
∴直线EC的解析式为:y=
x+4.(2分)
∵抛物线顶点D(1,
),(2分)
分别将点D的坐标代入解析式的左右式,得到左式=右式.
∴直线EC经过(1)中抛物线的顶点D.(1分)

(3)存在t值,使S
梯形MM'N'N:S
△QMN=35:12.(1分)
∵直线y=
x+b过点E(-8,0),
∴0=
×(-8)+b,
∴b=2.
∴y=
x+2.
∴x=4(y-2)
∵直线y=
x+2与(1)中的二次函数y=-
x
2+x+4相交于M、N两点,
∴y=-
×[4(y-2)]2+4(y-2)+4,整理得8y
2-35y+36=0.
设M(x
m,y
m),N(x
n,y
n),
∴MM′=y
m,NN′=y
n.
∴y
m,y
n是方程8y
2-35y+36=0的两个实数根,
∴y
m+y
n=
.
∴S
梯形MM'N'N=
(y
m+y
n)(x
n-x
m).(1分)∵点P在直线y=
x+2上,点Q在(1)中的抛物线上,
∴点P(t,
t+2),点Q(t,-
t
2+t+4).
∴PQ=-
t
2+t+4-
t-2=-
t
2+
t+2,
分别过M、N作直线PQ的垂线,垂足为点G、H,
则GM=t-x
m,NH=x
n-t.
∴S
△QMN=S
△QMP+S
△QNP=
PQ(xn-xm)=
PQ•(x
n-x
m)=
(-
t
2+
t+2)(x
n-x
m).(1分)
∵S
梯形MM'N'N:S
△QMN=35:12,
∴
(ym+yn)(xn-xm) |
(-t2+t+2)(xn-xm) |
=,
∴
=(-t2+t+2).
整理得:2t
2-3t-2=0,
解得:t
1=-
,t
2=2.
∴当t=-
或t=2时,S
梯形MM'N'N:S
△QMN=35:12.(1分)
点评:此题考查了待定系数法求函数的解析式,根与系数的关系点与函数的关系以及三角形的面积问题等知识.此题综合性很强,难度很大,解题的关键是方程思想与数形结合思想的应用.
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