题目内容

【题目】下列四个算式中,可以直接用平方差公式进行计算的是(  )

A.(﹣a+b)(﹣abB.2a+b)(a2b

C.ab)(baD.a+b)(﹣ab

【答案】A

【解析】

根据平方差公式的结构特点“两数之和与两数之差的乘积等于这两数的平方差”,对各项分析判断即可.

解:A、(﹣a+b)(﹣ab)=(﹣a2b2a2b2,符合平方差公式的结构特点,正确;

B、(2a+b)(a2b),不是相同的两个数的和与差的积,不符合平方差公式的结构特点,错误;

C、(ab)(ba),两项互为相反数,不符合平方差公式的结构特点,错误;

D、(a+b)(﹣ab),两项互为相反数,不符合平方差公式的结构特点,错误;

故选:A

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【题目】阅读下面的文言文,完成下面小题。

元谐,河南洛阳人也。家世贵盛。谐性豪侠,有气调。少与隋文帝同受业于国子,甚相友爱。后以军功,累迁大将军,及帝为相,引致左右,谐谓帝曰:“公无党,譬如水间一堵墙,大危矣。公其勉之!”及帝受禅,顾谐笑曰:“水间墙竟何如也?”进位上大将军,封乐安郡公。奉诏参修律令。时吐谷浑将定城王钟利房率骑度河,连结党项。谐率兵出鄯州,趣青海,邀其归路。相遇于丰利山,谐击走之,又破其太子可博汗。其名王十七人、公侯十三人,各率其所部来降。诏授上柱国,别封一子县公。谐拜宁州刺史颇有威惠然性刚愎好排诋不能取媚于左右尝言于上曰臣一心事主不曲取人意上曰:“宜终此言。”后以公事免。时上柱国王谊有功于国,与谐俱无位任,每相往来。胡僧告谐、谊谋反,帝按其事,无状,慰谕释之。未几,谊诛,谐渐被疏忌。然以龙潜之旧,每预朝请,恩礼无亏。及平陈,百僚大宴,谐进曰:“陛下威德远被,臣前请突厥可汗为候正,陈叔宝为令史,今可用臣言。”帝曰:“朕平陈国,本以除逆,非欲夸诞。公之所奏,殊非朕心。突厥不知山川,何能警候?叔宝昏醉,宁堪驱使?”谐默然而退。后数岁,有人告谐与从父弟上开府元滂、上仪同祁绪等谋反。帝令按其事。有司奏:“谐谋令祁绪勒党项兵,即断巴蜀。时杨雄、高颎二人用事,谐欲谮去之,云:‘左执法星动已四年矣,状一奏,高颎必死。’又言:‘我是主人,殿上者贼也。’因令滂望气,滂曰:‘彼云似蹲狗走鹿,不如我辈有福德云。’”帝大怒,谐、滂、绪并伏诛,籍没其家。

(节选自《北史·元谐传》)

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.谐拜宁州刺史/颇有威/惠然性刚愎/好排诋/不能取媚/于左右尝言于上曰/臣一心事主/不曲取人意/

B.谐拜宁州刺史/颇有威惠/然性刚愎好/排诋不能取媚/于左右尝言于上曰/臣一心事主/不曲取人意/

C.谐拜宁州刺史/颇有威/惠然性刚愎/好排诋/不能取媚于左右/尝言于上曰/臣心事主/不曲取人意/

D.谐拜宁州刺史/颇有威惠/然性刚愎/好排诋/不能取媚于左右/尝言于上曰/臣一心事主/不曲取人意/

2下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.国子,本文指国子学。晋武帝始设,与太学并立,北齐时改名国子寺,后称国子监。

B.公侯,西周诸侯的爵位分为公、侯、伯、子男五等,后世爵位均沿袭此种等级形式。

C.上柱国,官名。战国楚制,时立覆车斩将战功的,官封上柱国,后来逐渐成为功勋的荣誉称号。

D.可汗,一般指古代北方游牧民族如柔然、突厥、吐谷浑等对各自部落首领的尊敬称谓。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.元谐友爱同学,直言劝告。元谐和隋文帝曾经一块儿在国子学习,两人亲近友爱;隋文帝为相,元谐以水中墙为喻,直言没有同党的危险。

B.元谐军功显赫,屡屡升迁。他曾因军功,多次升迁后做了大将军;又因为军功显著,他升迁为上大将军,封为乐安都公,后又被封为县公。

C.元谐无罪被告,遭受审查。元谐同上柱国王谊一样,都对国家有功,但又都没有任职,两人经常友好交往,被胡僧告发谋反后,遭到审查。

D.元谐为国陈言,遭到拒绝,平定陈之前,元谐曾奏请授子突版可汗和陈叔宝相应的官职;在平定陈的庆贺宴上,元谐重提此事,被断然拒绝。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)谐率兵出鄯州,趣青海,邀其归路。相遇于丰利山,谐击走之。

(2)谐谋令祁绪勒党项兵,即断巴蜀。时杨雄、高颎二人用事,谐欲谮去之。

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