如果将频率分布直方图中各相邻矩形的上底边的中点顺次连接起来.得到的折线.我们称之为这组数据的题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如果将频率分布直方图中各相邻矩形的上底边的中点顺次连接起来，得到的折线，我们称之为这组数据的_____________

频率分布折线

此题考查频率分布折线的概念
思路：连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点，得到的折线称为频率分布折线。
答案频率分布折线
点评：记住基本概念

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100名学生进行20秒钟跳绳测试，测试成绩统计如下表：

跳绳个数x	20<x≤30	30<x≤40	40<x≤50	50<x≤60	60<x≤70	x>70
人数	5	2	13	31	23	26

则这次测试成绩的中位数m满足 ( )
A．40<m≤50 B．50<m≤60 C．60<m≤70 D．m>70

某班全体学生在献爱心活动中都捐了图书，捐书的情况如下：

每人捐书的册数	5	10	15	20
相应的捐书人数	17	22	4	2

根据题目所给条件回答下列问题：
该班学生共______名。
全班一共捐________册图书。
若该班所捐图书拟按图所示比例分送给山区学校，本市兄弟学校和本校其他班级，则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书的多_______册。

．上海世博会已于2010年4月30日开幕，各国游客都被吸引到了这个地方，据统计到5
月10号为止最高单日接待量已达到100万人次，其中中国馆自然是最受欢迎的展馆，在世
博会开园第一天共接待了游客3万余人，而外国场馆中最受欢迎的依次是瑞士馆、法国馆、德国馆、西班牙馆、日本馆．现将某天世博会最受欢迎的6个馆的参观人数用统计图①②分别表示如下：

请根据统计图回答下列问题：
(1)这一天参观这6个场馆的总人数为 __ ，其中参观日本馆的人数有，德国馆所在扇形的圆心角度数为；
(2)请将条形统计图补充完整；
(3)小宝和小贝都想利用暑假去上海参观世博会，恰好张伯伯有一张世博会的门票，小宝和小贝都想得到这张门票．于是他们决定用转转盘的游戏来决定这张票由谁获得，游戏规则如下：将一质地均匀的转盘等分成5个面积相等的扇形，上面分别标有数字 -l，4，5，-6，0，小宝和小贝均随机地转转盘一次，把指针指向区域内的数字分别记为

.若指针指在边界，则重新转一次直到指针指向一个区域内为止，然后他们计算出

的值.规定：当

的值为负数时，门票归小宝；

的值为正数时，门票归小贝．请利用表格或树状图分析：游戏对双方公平吗？

200辆汽车通过某一段公路的时速如下图所示，则时速在

的汽车大约有_____辆

某校为了了解九年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生，测试了他们做1min仰卧起坐的次数，并制成了如图所示的频数分布直方图，根据图示计算仰卧起坐次数在25～30次的频率是（）．

下列表格给出了在第28届奥运会上获得金牌前四名的国家的奖牌情况，请制作统计图，反映以下四个国家获得奖牌总数的情况。

国家	金牌	银牌	铜牌
美国	35	39	29
中国	32	17	14
俄罗斯	27	27	38
澳大利亚	17	16	16

小明五次测试成绩为:91、89、88、90、92，则五次测试成绩平均数，方差

（本小题满分7分）
某中学七年级（8）班同学全部参加课外体育活动情况统计如图：

（1）请你根据以上统计图中的信息，填写下表：

该班人数	这五个活动项目人数的中位数	这五个活动项目人数的平均数

（2）请你将该条形统计图补充完整