题目内容
【题目】如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CECA.
(1)求证:BC=CD;
(2)分别延长AB,DC交于点P,若PB=OB,CD=2,求⊙O的半径.
【答案】(1)见解析,(2)⊙O的半径为4.
【解析】
(1)由DC2=CECA和∠ACD=∠DCE,可判断△CAD∽△CDE,得到∠CAD=∠CDE,再根据圆周角定理得∠CAD=∠CBD,所以∠CDB=∠CBD,于是利用等腰三角形的判定可得BC=DC;
(2)连结OC,如图,设⊙O的半径为r,先证明OC∥AD,利用平行线分线段成比例定理得到=2,则PC=2CD=4
,然后证明△PCB∽△PAD,利用相似比得到
,再利用比例的性质可计算出r的值.
(1)证明:∵DC2=CECA,
∴,
而∠ACD=∠DCE,
∴△CAD∽△CDE,
∴∠CAD=∠CDE,
∵∠CAD=∠CBD,
∴∠CDB=∠CBD,
∴BC=DC;
(2)连结OC,如图,
设⊙O的半径为r,
∵CD=CB,
∴,
∴∠BOC=∠BAD,
∴OC∥AD,
∴=
=2,
∴PC=2CD=4,
∵∠PCB=∠PAD,∠CPB=∠APD,
∴△PCB∽△PAD,
∴,即
,
∴r=4,
即⊙O的半径为4.

【题目】为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.
学生立定跳远测试成绩的频数分布表
分组 | 频数 |
1.2≤x<1.6 | a |
1.6≤x<2.0 | 12 |
2.0≤x<2.4 | b |
2.4≤x<2.8 | 10 |
请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:
(1)表中a= ,b= ,样本成绩的中位数落在 范围内;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)该校九年级共有850名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?