题目内容
【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,将△ABC绕C点按逆时针方向旋转角(0°<<90°)得到△DEC,设CD交AB于点F,连接AD,当旋转角度数为________,△ADF是等腰三角形.
A.20°B.40°C.10°D.20°或40°
【答案】D
【解析】
根据旋转的性质可得AC=CD,根据等腰三角形的两底角相等求出∠ADF=∠DAC,再表示出∠DAF,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠AFD,然后分①∠ADF=∠DAF,②∠ADF=∠AFD,③∠DAF=∠AFD三种情况讨论求解.
∵△ABC绕C点逆时针方向旋转得到△DEC,
∴AC=CD,
∴∠ADF=∠DAC=(180°-α),
∴∠DAF=∠DAC-∠BAC=(180°-α)-30°,
根据三角形的外角性质,∠AFD=∠BAC+∠DCA=30°+α,
△ADF是等腰三角形,分三种情况讨论,
①∠ADF=∠DAF时,
(180°-α)=(180°-α)-30°,无解,
②∠ADF=∠AFD时,
(180°-α)=30°+α,
解得α=40°,
③∠DAF=∠AFD时,
(180°-α)-30°=30°+α,
解得α=20°,
综上所述,旋转角α度数为20°或40°.
故选:D.
【题目】经历疫情复学后,学校开展了多种形式的防疫知识讲座,并举行了全员参加的“防疫”知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从七年级1,2,3班中各随机抽取10名同学的成绩(单位:分).
收集整理数据如下:
分析数据:
平均数 | 中位数 | 众数 | |
1班 | 83 | 80 | |
2班 | 83 | ||
3班 | 80 | 80 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中,,,的值;
(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级学生共120人,试估计需要准备多少张奖状?
【题目】2020年春,受疫情影响,同学们进行了3个多月的网课迎来了复学,为了解九年级学生网课期间学习情况,学校在复学后进行了复学测试,小虎同学在九年级随机抽取了一部分学生的复学测试数学成绩为样本,分为A(100~90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表,请你根据统计图解答以下问题:
其中C组的期末数学成绩如下:
61 | 63 | 65 | 66 | 66 | 67 | 69 | 70 | 72 | 73 |
75 | 75 | 76 | 77 | 77 | 77 | 78 | 78 | 79 | 79 |
(1)请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中A组所占的圆心角的度数为______,C组的复学测试数学成绩的中位数是______,众数是_______;
(3)这个学校九年级共有学生400人,若分数为80分(含80分)以上为优秀,请估计这次九年级学生复学测试数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少?