题目内容
【题目】计算
(1)计算:
(2)计算:
(3)解方程组: .
【答案】
(1)解:原式=
=2
(2)解:原式=
=
(3)解:方程组整理得 ,
①﹣②得4y=28,
解得y=7,
把y=7代入①得3x﹣7=8,
解得x=5.
所以解方程组解为
【解析】(1)把先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先根据零指数幂的意义和二次根式的除法法则运算,然后合并即可;(3)先把方程组进行整理得 ,再利用加减消元法求出y的值,接着利用代入法求出x.于是可得到原方程组的解.
【考点精析】掌握零指数幂法则和二次根式的混合运算是解答本题的根本,需要知道零次幂和负整数指数幂的意义: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p为正整数);二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的(或先去括号).
练习册系列答案
相关题目
【题目】甲、乙两位同学5次数学成绩统计如表,他们的5次总成绩相同,小明根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,请同学们完成下列问题.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
甲成绩 | 90 | 40 | 70 | 40 | 60 |
乙成绩 | 70 | 50 | 70 | a | 70 |
甲、乙两人的数学成绩统计表
(1)a= , =;
(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
(3)S甲2=360,乙成绩的方差是 , 可看出的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).从平均数和方差的角度分析,将被选中.