【题目】据报道:某企业非法排放含镉等重金属的污水,造成了江西省仙女湖受到严重污染。为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响,玲玲请技术人员帮忙并设计了如表所示实验过程(实验用的培养皿相同):
实验材料 | 绿豆种子 | 蚕豆种子 |
步骤一 | 清洗种子数次, 用滤纸将水吸干。 | |
步骤二 | 设计处理溶液。含镉的浓度分别为 0mg/L、2mg /L、6mg /L、10mg /L、20mg/L、30mg/ L、50mg/ L(分别标记为 1,,2,,3,,4,5, 6,7组) | |
步骤三 | 各选取70粒相同的绿豆和70粒相同的蚕豆种子,分别放入各组的培养皿中 | |
步骤四 | ?的注入以上溶液浸种催芽。 | |
步骤五 | 保持25℃下处理液浓度基本不变和维持一定湿度 | |
步骤六 | 7天后,统计种子发芽率如图12所示。 |
请回答:
(1)步骤一的目的是:______。
(2)步骤二中设计1组的目的是:______。1组发芽率没有达到100%的原因可能是______。
(3)步骤三的表述有缺欠,请改正:_______。步骤四的“?”应填写______。
(4)如果玲玲得出结论“重金属镉抑制豆科植物种子的萌发”。此结论错在:__。(回答出一点即可)
(5)如果玲玲得出结论“重金属镉对豆科植物种子萌发具有相同的影响”。此结论错在:_______。(回答出一点即可)
【题目】“穿花蛱蝶深深见”,美丽的蝴蝶由何处发育而来?如图表示蝴蝶的一生,下表是对蝴蝶性状遗传的研究,请分析回答:
组别 | 亲代 | 子代 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黄翅×黄翅 | 全是黄翅 |
3 | 紫翅×黄翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅:黄翅约3:1 |
(1)图中说明生物的特征是______;表中组别1和2则体现了生物具有_______的特性。
(2)蝴蝶的发育过程属于______发育,请据图说明判断依据_______。
(3)表中的______是蝴蝶的一对相对性状,其中,显性性状是______。
(4)如果用“A,a”表示控制蝴蝶翅颜色的基因,第3组子代的基因组成最可能是______;第4组子代紫翅蝴蝶的基因组成为Aa的可能性是_______。