题目内容
【题目】据报道：某企业非法排放含镉等重金属的污水，造成了江西省仙女湖受到严重污染。为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响，玲玲请技术人员帮忙并设计了如表所示实验过程（实验用的培养皿相同）：
实验材料 | 绿豆种子 | 蚕豆种子 |
步骤一 | 清洗种子数次, 用滤纸将水吸干。 | |
步骤二 | 设计处理溶液。含镉的浓度分别为 0mg/L、2mg /L、6mg /L、10mg /L、20mg/L、30mg/ L、50mg/ L(分别标记为 1,，2,，3,，4，5， 6，7组) | |
步骤三 | 各选取70粒相同的绿豆和70粒相同的蚕豆种子,分别放入各组的培养皿中 | |
步骤四 | ？的注入以上溶液浸种催芽。 | |
步骤五 | 保持25℃下处理液浓度基本不变和维持一定湿度 | |
步骤六 | 7天后，统计种子发芽率如图12所示。 | |
请回答：
（1）步骤一的目的是：______。
（2）步骤二中设计1组的目的是：______。1组发芽率没有达到100%的原因可能是______。
（3）步骤三的表述有缺欠，请改正：_______。步骤四的“？”应填写______。
（4）如果玲玲得出结论“重金属镉抑制豆科植物种子的萌发”。此结论错在：__。（回答出一点即可）
（5）如果玲玲得出结论“重金属镉对豆科植物种子萌发具有相同的影响”。此结论错在：_______。（回答出一点即可）
【答案】避免杂质（或原有的镉）对实验的影响 作为对照组/与其它六组形成对照作用 胚已死亡/营养储备不足/种子未度过休眠期 分别等量放入各组/每组各放入10粒绿豆种子和10粒蚕豆种子 适量且等量 第2、3（或浓度分别为2mg / L 和6mg / L）两组种子萌发率超过第1组（或对照组）/第2、3（或浓度分别为2mg / L 和6mg / L）两组有促进作用 1-2组，绿豆发芽率高于蚕豆，但3-7组绿豆发芽率低于蚕豆/刚开始发芽率差距不大，但第6组绿豆发芽率约45%，蚕豆发芽率60%/第6组发芽率差距较大，但其它各组发芽率相差较小等
【解析】
（1）种子萌发的自身条件是胚是活的且是完整的、种子不在休眠期以及胚发育所需要的营养物质，环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
（2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（1）探究实验需要设置对照实验，只有一个因素不同以外，其余的实验条件均相同，有利于控制实验变量。本实验是探究镉溶液对种子萌发的影响，其实验的变量是镉溶液的浓度。实验前清洗种子数次，用滤纸将水吸干，目的是避免杂质（或原有的镉）对实验的影响。
（2）设置1组的目的是作为对照组、与其它六组形成对照实验。1组种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚已死亡/营养储备不足/种子未度过休眠期。
（3）对照实验是唯一变量实验，除镉溶液的浓度不同外，其它条件都相同，因此玲玲的实验步骤有明显缺陷。改正是：分别等量放入各组或每组各放入10粒绿豆种子和10粒蚕豆种子。步骤四的“？”应填写适量且等量。
（4）如果玲玲得出结论“重金属镉抑制豆科植物种子的萌发”。 此结论错在第2、3（或浓度分别为2mg / L 和6mg / L）两组种子萌发率超过第1组（或对照组）或第2、3（或浓度分别为2mg / L 和6mg / L）两组有促进作用。
（5）如果玲玲得出结论“重金属镉对豆科植物种子萌发具有相同的影响”。此结论错在：1-2组，绿豆发芽率高于蚕豆，但3-7组绿豆发芽率低于蚕豆或刚开始发芽率差距不大，但第6组绿豆发芽率约45%，蚕豆发芽率60%或第6组发芽率差距较大，但其它各组发芽率相差较小等。
