【题目】在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（ ）

A．在观察装片时，先用低倍镜观察到清晰的物像后，然后改用高倍镜

B．当发现目镜上有杂质时，用餐巾纸擦拭

C．将低倍镜换成高倍镜后，发现视野中看到的细胞数目变少了

D．向右上方移动玻片时，右上方的物像移至视野中央

【题目】在乡下，我们常可以看到农家小院的屋檐下，吊挂一些玉米棒子等果实。农民还把收获的粮食经晾晒后贮藏，这样做的主要目的是（ ）

A．晾晒粮食过程中太阳光可以杀菌

B．晾晒粮食过程中温度高可以杀菌

C．晒干后，水分少，破坏了微生物的生活环境，延长贮藏期

D．晒干后的小麦已是没有生命活动的机体，可延长贮藏期

【题目】你知道吗？我们能够正常的学习和生活都是人体生命活动调节的结果．下面，就让我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课上的经历来感受一下吧。

（1）课的一开始，老师要提出实验要求．听清老师讲话，依赖于你的听觉．在听觉形成过程中，外界声波引起_________震动后，再通过听小骨传导内耳，能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是__________________。神经冲动通过与听觉有关的神经，传递到__________________形成听觉。

（2）实验之前，需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品．你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的_______具有调节作用。

（3）实验开始后，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块，如果不小心切了手，你会迅速缩回来并感到痛．完成缩手动作的神经结构是__________________；痛觉的形成是在_________________。

（4）实验过程中，你将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇匀，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是______。

（5）实验结束了，“咦！为什么3只试管都变蓝呢？”小组内分析原因时，同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上激素分泌明显增多．激素对人体生理活动的调节是通过____________运输到全身各处的，从而对人体的各项生理活动起调节作用起作用的．

（6）由上述感受可知，通过______________________的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，人体构成一个统一的整体。

【题目】关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（ ）

A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围

B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳尿素等物质

C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D．动物作为消费者直接或间接的以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质

【题目】据报道，2015年某地爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．从死者身上采集到的细菌样品中发现多数细菌具有耐药性，能让抗生素失效造成人体严重感染．超级耐药菌产生的原因是（ ）

A．抗生素使病菌产生了耐药性

B．人工对病菌的抗药性起了选择作用

C．抗生素的品质比过去差

D．长期使用抗生索，使病菌中耐药性的个体比例增大

【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）

A．直立行走 B．使用工具 C．使用语言 D．大脑发达

【题目】某学校生物课外活动小组，在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后，又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题，并设计实验方案，进行探究。他们选用的材料用具和设计的实验方案如下。

材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、清水、碘液等。

实验方案：取2支试管，1号试管加2ml浆糊、2ml清水，2号试管加2ml浆糊、2ml唾液，并将试管置于37℃的温水中保温10分钟，同时取出两试管，冷却，向两试管各滴入2滴碘液。然后观察记录。

请根据以上实验方案回答下列问题。

（1）1号试管在实验中的作用是___________。

（2）___号试管滴入碘液后没有变成蓝色，其原因是___________。

（3）由该探究实验可以得出的结论是__________________________________________。

（4）将2支装有浆糊的试管放入37℃温水中，恒温10分钟的目的是什么？

__________________________________________。

【题目】在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用

C．蒸腾作用 D．微生物的分解作用

【题目】下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ）

A．中华龙鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系

B．原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气

C．现代人类是由黑猩猩经长期自然选择的过程进化而来

D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生

【题目】当用实验法进行科学研究时，应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是

①提出假设②完成实验③发现问题④得出结论

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ①④②③