【题目】进人青春期，我们的身体和心理会发生一些变化。下列说法正确的是

A．男生会出现遗精，女生会来月经

B．睾丸能产生精子，不能分泌雄性激素

C．女生月经期间不能够学习和运动

D．对异性产生朦胧依恋是不健康的想法

【题目】某人因外伤出血，血色鲜红，血流猛急，紧急的抢救方法是

A．赶紧送医院 B．止血带近心端捆扎

C．远心端压住止血 D．消毒后用纱布包扎

【题目】小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有

①小肠长约 5~6 米，是消化道中最长的一段

②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等

③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛

④小肠绒毛壁和毛细血管壁由一层上皮细胞构成

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

【题目】人体某血液循环路线为：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正确的是

A．a代表肺静脉

B．c代表肺部毛细血管

C．这是体循环的路线

D．从a到c血液由静脉血变成了动脉血

【题目】（甲）晓敏发现池水中有小白点在浮动，仔细看很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看，（丁）原来是草履虫。

（1）以科学方法解决问题时，第一步是 。

A．假设 B．推论 C．实验 D．观察

（2）以上叙述中，属于“提出问题”的是 。

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

（3）科学家为证实自己所提出的假设，常以什么为重要的支持依据 。

A．观察 B．假设 C．实验 D．推论

【题目】气体交换的原理是

A．渗透作用 B．扩散作用 C．主动运输 D．离子交换

【题目】下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。分析完成下列问题：

（1）选用1号和2号试管进行对照是探究 对馒头的消化作用。

（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 两个试管进行对照实验。

（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是： ？

（4）如实验很成功，1号试管滴加碘液后 。该兴趣小组同学实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，结果实验现象未达到预期效果，则可能的原因是 （写出一种即可）

【题目】下表为“探究唾液、温度对淀粉的消化作用的影响”的几组实验记录。

试分析回答下列问题：

（1）向四支试管内滴加碘液后不变成蓝色的试管是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

（2）若探究唾液对淀粉的消化作用，应选择（ ）号试管和（ ）号试管为一组对照实验。其中（ ）号试管为实验组。

（3）若以②号、③号和④号试管为一组对照实验。 实验目的是要探究适宜的_______对淀粉酶消化淀粉的影响。其中（ ）号试管为对照（对比）组

【题目】 下列各项属于特异性免疫的是（ ）

A．唾液中溶菌酶的杀菌作用 B．患过天花的人以后不会患天花

C．白细胞的吞噬作用 D．皮肤和黏膜的屏障作用

【题目】司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是（ ）

A. 如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小

B. 信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

C. 要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度

D. 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢