题目内容
【题目】小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有
①小肠长约 5~6 米，是消化道中最长的一段
②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等
③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛
④小肠绒毛壁和毛细血管壁由一层上皮细胞构成
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：小肠适于吸收营养物质的结构特点是：小肠长，全长5～6米，小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，使小肠粘膜的表面积增加600倍，大大增加了吸收的面积；小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质；而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等是与小肠的消化功能相适应的，与小肠的吸收功能没有关系。可见B符合题意。
华东师大版一课一练系列答案
孟建平名校考卷系列答案【题目】下表为“探究唾液、温度对淀粉的消化作用的影响”的几组实验记录。
编号 | 滴 加 物 质 | 温 度 | 时 间 | 滴 碘 液 后 现 象 |
① | 2 mL淀粉液＋2 mL清水 | 37 0C | 10 min | |
② | 2 mL淀粉液＋2 mL唾液 | 37 0C | 10 min | |
③ | 2 mL淀粉液＋2 mL唾液 | 80 0C | 10 min | |
④ | 2 mL淀粉液＋2 mL唾液 | 0 0C | 10 min |
试分析回答下列问题：
（1）向四支试管内滴加碘液后不变成蓝色的试管是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）若探究唾液对淀粉的消化作用，应选择（ ）号试管和（ ）号试管为一组对照实验。其中（ ）号试管为实验组。
（3）若以②号、③号和④号试管为一组对照实验。 实验目的是要探究适宜的_______对淀粉酶消化淀粉的影响。其中（ ）号试管为对照（对比）组
【题目】实验探究题。（其中第一题共10分，第二题共4分）
1．实验表明，酶的活性受到多种因素的影响，如：温度、溶液的酸碱度等。下面的实验是某校生物兴趣小组在老师的指导下，为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的，具体的实验过程是：准备5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的试管，每支试管都加一块0．5cm大小的正方体凝固蛋白块，然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理，记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下：
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白块的消失时间（分钟） | 12 | 9 | 11 | 45 | ≥65 |
（1）酶活性最强时的pH是______。
（2）在人的消化道内，能分泌本实验酶的部位是______。
【题目】为了探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入10粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表：
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿（含一定水分） | 干燥 | 潮湿（含一定水分） | 干燥 |
萌发情况 | 8粒萌发，2粒没有萌发 | 没有萌发 | 全部萌发 | 没有萌发 |
（1）根据杨明同学的实验设计可以推测，本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。
（2）实验甲和乙形成对照，变量是 ，通过这组实验可以得出的结论是 。
（3）根据实验甲和实验 的实验结果判断，光照不是种子萌发的条件。请说明理由 。
（4）实验设计中，实验乙和实验丙能不能形成对照？ 。原因是： 。
（5）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其原因是 。