Question

6．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：

装置	种子所处环境	实验结果
甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
乙	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
丙	潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃橱柜中	种子不萌发

（1）甲和乙装置进行对比，研究结果说明种子的萌发需要一定量的水分；
（2）哪两组形成对照，可证明种子的萌发需要适宜的温度：乙、丙；
（3）乙装置在该实验中起对照作用；
（4）问每组装置1粒玉米和种子用于实验可以吗，为什么？不可以，会有偶然性
（5）如丁组装置所示种子不能萌发，是因为缺乏种子萌发所需要的空气．种子萌发是否需要一定的光照不一定；
（6）玉米种子的结构中为种子萌发提供营养的主要是胚乳，用碘液滴加会变蓝色，说明营养物质的主要成分是淀粉．
（7）以上说明玉米和种子萌发需要的条件有一定的水分、充足的空气和适宜的温度．

Answer 1

分析 分析表中数据可知，该小组设置了三组对照实验：甲与乙以水为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响；乙与丙以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响；乙与丁探究空气对种子萌发的影响，据此解答．

解答 解：（1）通过分析可知，乙装置在该实验中起对照作用，本实验甲与乙形成对照，实验的变量是一定量的水分．
（2）要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和丙装置形成对照；
（3）通过本实验可以看出，种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气．乙装置在该实验中起对照作用．
（4）做实验要有充足的一定量的种子，不能每个瓶中只有一粒种子，一粒种子会有偶然性，不能说明一般性．
（5）种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，将种子浸泡在水里，种子与外界空气隔绝了，种子会因为缺少氧气而不萌发．
一般种子萌发和光线关系不大，无论在黑暗或光照条件下都能正常进行，但有少数植物的种子，需要在有光的条件下，才能萌发良好，如黄榕、烟草和莴苣的种子在无光条件下不能萌发．还有一些百合科植物和洋葱、番茄、曼陀罗的种子萌发则为光所抑制，在有光的条件下不能萌发，此外还有些植物如莴苣的种子萌发有光周期现象．因此并不是所有植物的种子萌发时都需要光．
（6）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，种子萌发时，子叶将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根．因此玉米种子萌发时，为种子萌发提供营养物质的结构是胚乳．用碘液滴加会变蓝色，说明营养物质的主要成分是淀粉．
（7）通过分析可知种子，萌发的环境条件是：一定的水分、充足的空气和适宜的温度．
故答案为：（1）一定量的水分；
（2）乙、丙；
（3）对照；
（4）不可以，会有偶然性；
（5）空气；不一定；
（6）胚乳；淀粉；
（7）一定的水分、充足的空气和适宜的温度．

点评 科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，解答类似题时要注意．