Question

【题目】在“探究非生物因素对某种动物的影响”课堂中，B小组设计了以下实验进行探究：在铁盘内以轴中线为界，一侧盖上黑纸板遮光，一侧盖上玻璃板。在中央放入10只鼠妇。每分钟统计一次鼠妇的分布情况，统计10次，将统计的结果填写表格中。

时间	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
盖玻璃板一侧	4	6	3	3	3	2	3	2	2	1
盖黑纸板一侧	6	4	7	7	7	8	8	7	8	9

（1）B小组探究的问题是：___________________________________________________?

（2）该探究实验中要得到可信的结论，实验中变量只能是一个，其他条件如____________、__________等都应相同，这种实验叫做________________。这个实验的变量是__________。

（3）这个实验只用1只鼠妇行吗？________，理由是______________________________。

（4）根据统计的数据，B小组得出的结论是：___________________________________。

Answer 1

【答案】光对鼠妇的生活有影响吗 温度 湿度等 对照实验 光（光照） 不行 鼠妇数量太少，实验存在较大的偶然性 光对鼠妇的生活有影响，鼠妇怕光

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）B小组设计了以下实验进行探究：在铁盘内以轴中线为界，一侧盖上纸板遮光，一侧盖上玻璃板，这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此，根据这个实验方案可以推测B小组探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？

（2）该探究实验中要得到可信的结论。实验中变量只能是1个，其他条件如温度、湿度等都应相同，这种实验叫做对照实验。该实验的目的是探究光对鼠妇生活的影响，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择，这就形成了以光照为单一变量的对照实验。

（3）实验用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰，但数量也不易太多，太多了会增加实验操作难度。因此，这个实验不能用1只鼠妇，理由是出现偶然性的误差，实验结果不准确。

（4）根据该实验方案进行实验，最后的实验结果是盖玻璃板一侧平均3只，盖纸板一侧的鼠妇平均有7只，即在阴暗处多，由此得出的结论是鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇的生活有影响。