题目内容
【题目】下表是某同学做的一个探究实验,请根据实验设计回答问题。
试管号码 | A | B | C |
加入物质 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 |
温度 | 0! | 37! | 100! |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液 后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 |
(1)该同学要探究的问题是:_____。
(2)针对该问题提出的假设是: _____。
(3) 请你预测加入碘液后的实验结果,完成上表A加入碘液后的现象: _____。
(4)通过实验得出的结论是:在_____条件下,唾液中含有的_____可以将淀粉消化成麦芽糖。
【答案】 温度会影响唾液对淀粉的消化吗 温度会影响唾液对淀粉的消化 变蓝 适宜温度(或37"C ) 唾液淀粉酶(淀粉酶)
【解析】试题(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的就是对照组。
(1)从表格中看出,A、B、C构成一组对照实验,唯一的变量是温度,因此该同学要探究的问题是:温度会影响唾液对淀粉的消化吗?
(2)针对该问题提出的假设是:温度会影响唾液对淀粉的消化。
(3)A温度过低唾液淀粉酶失去活性,不能消化淀粉,因此加入碘液后变蓝;B温度适宜,唾液淀粉酶把淀粉全消化了,因此加入碘液后不变蓝;C温度过高唾液淀粉酶失去活性,不能消化淀粉,因此加入碘液后变蓝。
(4)通过实验得出的结论是:在适宜温度条件下,唾液中含有的唾液淀粉酶可以将淀粉消化成麦芽糖。
【题目】下表列出了四种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分。
食物 | 糖 类(克) | 脂 肪(克) | 蛋白质(克) | 维生素A(毫克) | 维生素C(毫克) | 维生素D(毫克) |
A | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48.2 | 7 | 38 | 40 | 12 | 0 |
C | 8.8 | 9.5 | 65 | 7 | 220 | 14 |
D | 52 | 0.1 | 2.5 | 0 | 1 | 0 |
(1)根据上表可以知道,食物_____有助于防治夜盲症;食物_____能提供较多的能量;食物_____适合坏血病患者使用。
(2)长期将食物D作为主要食物会有哪些弊病?_____。