题目内容

【题目】某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表,请分析表格内容,回答有关问题(表中未说明部分,均认为条件适宜)。

组别

装置标号

种子所处的环境

种子数(粒)

发芽率(%

温度(℃)

湿度

光照

A

25

潮湿

有光

100

96

B

5

潮湿

有光

100

0

C

25

干燥

无光

5

0

D

25

潮湿

无光

5

100

E

25

潮湿

有光

100

97

F

25

潮湿

无光

100

98

1)甲组探究的问题是种子的萌发需要_____

2)乙组设计的实验与甲、丙两组相比,设计上存在缺陷,请指出_____

3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用_____组的实验装置。

4)装置AEF中均有未萌发的种子,原因是_____(种子处于休眠期除外)

5)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现AE中的幼苗生长得最好,原因是展开后的幼叶能够_____

【答案】适宜的温度 种子数量太少,存在偶然性 胚不完整或死亡 光合作用

【解析】

1)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的且是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。

1)在实验中,甲组A装置种子处在湿润的25℃环境中,甲组B装置种子处在干燥的5℃环境中,变量是温度,形成一组对照实验,结果甲组B装置中的种子不萌发,而甲组A装置种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要适宜的温度,故甲组探究的问题是种子的萌发需要适宜的温度。

2)在探究实验中所用的实验材料数量越多,误差越小,结论越可靠,乙组种子用5粒,太少。所以乙组的实验设计与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷是种子的数量太少,存在偶然性。

3)由甲同学设计的实验有唯一变量是温度,所以甲同学探究的是温度对种子萌发的影响;由乙同学设计的实验有唯一变量是水分,所以乙同学探究的是水分对种子萌发的影响;由丙同学设计的实验有唯一变量是光,所以丙同学探究的是光对种子萌发的影响。所以要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用丙组的实验装置。

4)装置AEF中均有未萌发的种子,应从种子萌发的自身条件寻找原因,原因是种子胚不完整或死亡。

5)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现AE中的幼苗生长得最好,原因是展开后的幼叶能够进行光合作用。

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