题目内容

【题目】钟爱生物的易希同学为了探究植物光合作用,设计了如图三种装置,三种装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同.请你帮易希同学分析回答问题:

(1)为了验证光合作用的产物,使实验结果更加准确,实验前应该对植物进行的处理是:__

(2)由于乙叶片和甲叶片所在的透明玻璃瓶中液体不同,使瓶内空气成分不同,形成一组对照实验,该实验的变量是空气中的__

(3)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将甲、乙、丙装置的叶片摘下,脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片会变蓝的是__,(选填“甲”、“乙”、“丙”),说明产生了__

(4)装置丙实验进行一段时间后,观察到的实验现象是:试管中澄清石灰水变浑浊.此实验证明植物呼吸作用产生了__

【答案】 将叶片中原有的淀粉运走或耗尽 二氧化碳 淀粉 二氧化碳

【解析】试题分析:图示中的实验装置设置的对照实验是:甲与乙,变量是二氧化碳,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳;甲与丙,变量是光,目的是探究光合作用的条件是光

(1)实验前要对植物放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显
(2)乙叶片所在的透明玻璃瓶中的溶液是氢氧化钠溶液,该溶液能够吸收二氧化碳(清水没有该作用),因此乙叶片所处的环境中没有二氧化碳,这样就与丙叶片以二氧化碳为变量形成了一组对照实验
(3)甲组装置与乙、丙组装置的区别是甲里面是清水,乙里面是氢氧化钠溶液,丙里面是石灰水,由于氢氧化钠溶液和石灰水溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故甲装置内甲里面有二氧化碳,乙、丙里面没有二氧化碳因此放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是乙、丙,变蓝的是甲,说明产生淀粉
(4)二氧化碳有能使澄清石灰水变浑浊的特性,装置丙的植物呼吸作用旺盛,产生了大量的二氧化碳,因此装置丙实验进行一段时间后,观察到的实验现象是:试管中澄清石灰水变浑浊此实验证明植物呼吸作用产生了二氧化碳气体

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