题目内容
19.甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?( )A. | 种子萌发消耗氧气 | B. | 种子萌发产生二氧化碳 | ||
C. | 种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳 | D. | 种子萌发消耗氧气,产生水 |
分析 呼吸作用的公式:有机物(有机物)+氧→二氧化碳+水+能量,只有活细胞才能进行呼吸作用.据此可以解答本题.
解答 解:只有活的细胞才能进行呼吸作用.煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会燃烧;通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气,产生水.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解只要是活细胞就能进行呼吸作用,消耗氧气产生二氧化碳、水.
练习册系列答案
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9.人的大脑中有很多如图所示的细胞,以下有关这一结构的叙述中,错误的是( )
A. | 这种细胞有细胞核,细胞质,细胞膜 | B. | 这种细胞最初来源于受精卵的分裂 | ||
C. | 这种细胞的形成与细胞分化有关 | D. | ①是树突,②是轴突末梢,③是轴突 |
10.群体中的分工合作需要及时交流信息.下列动物行为中不能起到传递信息作用的是( )
A. | 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 | |
B. | 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声 | |
C. | 雌性菜粉蝶释放性外激素 | |
D. | 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向 |
7.表为某地豌豆高茎和矮茎的遗传调查情况.请分析回答:
(1)豌豆的高茎和矮茎,在遗传学上属于一对相对性状.
(2)表格中能说明豌豆高茎为显性性状的组别是③.
(3)如果豌豆高茎基因和矮茎基因分别由A、a控制,那么表格中④亲代高茎的基因组成为Aa;子代中理论上出现矮茎的可能性是1/2(用分数表示).
(4)表格中③,亲代高茎,子代却出现矮茎,这属于生物普遍存在的变异现象.
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状表现 |
① | 高茎X高茎 | 全部是高茎 |
② | 矮茎X矮茎 | 全部是矮茎 |
③ | 高茎X高茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
④ | 高茎X矮茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
(2)表格中能说明豌豆高茎为显性性状的组别是③.
(3)如果豌豆高茎基因和矮茎基因分别由A、a控制,那么表格中④亲代高茎的基因组成为Aa;子代中理论上出现矮茎的可能性是1/2(用分数表示).
(4)表格中③,亲代高茎,子代却出现矮茎,这属于生物普遍存在的变异现象.
14.生物圈是最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则.下列有关生物圈的叙述,错误的是( )
A. | 生物圈是所有生物共同的家园 | |
B. | 生物圈的范围包括整个地球 | |
C. | 生物圈包括地球上全部的生物及其环境 | |
D. | 生物圈包含所有不同层次的生态系统 |
4.曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是( )
A. | 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化 | |
B. | 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化 | |
C. | 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系 | |
D. | 丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化 |
11.同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读,你不认同的是( )
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.在日常生活中,下列叙述正确的是( )
A. | 酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜 | |
B. | 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的 | |
C. | 用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌 | |
D. | 防腐剂能杀死食品中的细菌,防止食品腐败,可以大量使用 |