题目内容
3．下列植物没有根、茎、叶分化的是（ ）| A． | 白菜 | B． | 紫菜 | C． | 满江红 | D． | 葫芦藓 |
分析 藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，藻类植物不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，如衣藻、海带、紫菜等都是藻类植物．
解答 解：A、白菜是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，不符合题意．
B、紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，符合题意．
C、满江红是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，不符合题意．
D、葫芦藓属于苔藓植物，有了茎、叶的分化，不符合题意．
故选：B
点评 只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确海带属于藻类植物，即可正确答题．
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14．下列关于一棵大豆和一只白兔的叙述，错误的是（ ）
| A． | 它们的个体发育起点都是受精卵 | |
| B． | 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 | |
| C． | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 | |
| D． | 大豆的种子、白兔的心脏都属于器官 |
11．下列各种现象，不属于生命活动过程的是（ ）
| A． | 海水的涨潮和退潮 | B． | 幼鳄的破壳而出 | ||
| C． | 春天小草从土里钻出来 | D． | 加入了酵母的面团越来越大 |
18．科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（ ）
| A． | 干细胞分裂的结果 | B． | 干细胞分裂分化的结果 | ||
| C． | 干细胞生长的结果 | D． | 干细胞成熟的结果 |
8．当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气的清新和湿润，此时你会想改善空气质量的是绿色植物的（ ）
| A． | 光合作用和呼吸作用 | B． | 光合作用和呼吸作用 | ||
| C． | 光合作用和蒸腾作用 | D． | 呼吸作用和蒸腾作用 |
15．
如图所示，探究绿色植物光合作用需要某原料的装置，实验前将该装置放到黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时．将A、B装置内的两个叶片取下放到酒精中隔水加热，漂洗，再滴加碘液，观察现象，下列说法正确的是（ ）
如图所示，探究绿色植物光合作用需要某原料的装置，实验前将该装置放到黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时．将A、B装置内的两个叶片取下放到酒精中隔水加热，漂洗，再滴加碘液，观察现象，下列说法正确的是（ ）| A． | 该实验的变量是氢氧化钠 | |
| B． | 滴加碘液A装置内叶片变蓝 | |
| C． | 移到光下时只进行光合作用 | |
| D． | 该实验是探究光合作用需要二氧花碳 |
12．下列现象不能表明植物进行了呼吸作用的是（ ）
| A． | 走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛火焰变微弱 | |
| B． | 萌发的植物种子堆有大量水分产生 | |
| C． | 潮湿的种子堆散发出热气 | |
| D． | 堆放的白菜散发出霉烂味儿 |
如图是花的结构模式图，据图回答下列问题：