题目内容
16.在“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验活动中,在装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.表是全班八个小组实验结果:组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(2)统计并计算全班平均值,得出的结论.为什么要计算全班平均值:减少误差,避免偶然性.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.设计对照实验最关键的是控制好单一变量.
分析 在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响,所以变量应该是光.因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计.否则实验设计就会不科学合理.
解答 解:(1)设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为惟一变量的对照组.从表格中可以看出本探究实验的变量是光:明亮和阴暗.因此所要探究的问题是“光对鼠妇生活的影响”.
(2)为了减少主观因素对实验结果的影响,应该随机挑选10个鼠妇,不要特意选择,这样才是最真实的值,可以减少误差.否则不足以说明问题.因此某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,不可行.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中提出的是“光对鼠妇生活的影响”,那么设计对照实验中除了光照以外,其他条件如湿度、温度等都应当相同.
故答案为:
(1)光对鼠妇的生活有影响吗?(2分)
(2)减少误差,避免偶然性(或减少误差)
(3)相同;单一变量(或唯一变量或一个变量)(只填变量不对)
点评 生活过程中我们可以通过观察鼠妇的生活地方可推知鼠妇的生活环境所需要的条件怎样的.
练习册系列答案
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6.下列符合“顶端优势”是现象的是( )
A. | 给小树剪去侧枝和侧芽 | B. | 给番茄摘去顶心 | ||
C. | 给西瓜秧掐去顶尖 | D. | 修剪花坛边上的侧柏绿墙 |
7.鱼缸长期不换水,缸的内壁上会出现绿藻,水会变成绿色,原因是( )
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B. | 鱼排出的粪便呈绿色 | |
C. | 水中含有鱼的粪便而长出大量的绿色细菌 | |
D. | 水中含有鱼的粪便而长出大量的绿色微小的藻类植物 |
4.生物分类的目的是( )
A. | 根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同的等级 | |
B. | 弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系 | |
C. | 科学地描述每一类群生物的形态、结构和生理特征 | |
D. | 以上三项都有 |
11.地球上90%的氧气是由下列哪类植物提供的( )
A. | 藻类植物 | B. | 苔藓植物 | C. | 蕨类植物 | D. | 种子植物 |
1.探究昆虫的趋光习性时,不正确的做法是( )
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①在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,浸染标本
②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
③用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片
④用牙签附有碎屑的一端,放入载玻片的生理盐水中涂抹几下
⑤用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,缓缓盖下
⑥在载玻片的中央滴一滴生理盐水.
①在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,浸染标本
②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
③用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片
④用牙签附有碎屑的一端,放入载玻片的生理盐水中涂抹几下
⑤用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,缓缓盖下
⑥在载玻片的中央滴一滴生理盐水.
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑥⑤④②①③ | C. | ③⑥②④⑤① | D. | ③⑥①④⑤② |
6.从一个萝卜上切取两个形状大小相同的长方体,并在这两长方体上挖两个大小相同的洞(如图示).在a中注入清水,在b中注入等量的浓盐水.一段时间后,下列说法正确的是( )
A. | a中的清水变多 | B. | b中的浓盐水变少 | C. | a、b没有变化 | D. | b萝卜条变软 |