题目内容
8.观察人的口腔上皮细胞的实验的正确步骤是( )①在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,浸染标本
②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
③用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片
④用牙签附有碎屑的一端,放入载玻片的生理盐水中涂抹几下
⑤用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,缓缓盖下
⑥在载玻片的中央滴一滴生理盐水.
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑥⑤④②①③ | C. | ③⑥②④⑤① | D. | ③⑥①④⑤② |
分析 制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的步骤,我们可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”进行记忆.
解答 解:人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色.C顺序正确.
故选:C.
点评 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是制片成功的关键,要下功夫记住.掌握这部分内容要用科学的方法,把繁琐的步骤简单化,用滴→刮→涂→盖→染来速记,效果很好.
练习册系列答案
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19.培养细菌的一般步骤,正确的是( )
①配制培养基; ②接种; ③培养基灭菌; ④培养.
①配制培养基; ②接种; ③培养基灭菌; ④培养.
A. | ①②④③ | B. | ③①②④ | C. | ①③②④ | D. | ③②①④ |
16.在“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验活动中,在装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.表是全班八个小组实验结果:
(1)该班同学探究的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?.
(2)统计并计算全班平均值,得出的结论.为什么要计算全班平均值:减少误差,避免偶然性.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.设计对照实验最关键的是控制好单一变量.
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(2)统计并计算全班平均值,得出的结论.为什么要计算全班平均值:减少误差,避免偶然性.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.设计对照实验最关键的是控制好单一变量.
17.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”主要体现了柳树的哪种繁殖方式( )
A. | 枝接 | B. | 芽接 | C. | 扦插 | D. | 压条 |
18.一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.使用下表回答问题:
(1)数据解释:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?
(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?
( 3)除以上因素外,你认为还有哪些因素造成生物多样性的锐减?
原 因 | 哺乳动物 | 鸟 类 |
偷 猎 | 31% | 20% |
栖息地的丧失 | 32% | 60% |
外来物种 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?
( 3)除以上因素外,你认为还有哪些因素造成生物多样性的锐减?