[题目]某同学用玉米幼苗作实验材料.利用下图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封.钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯． (1)玉米粒不同于松子的最根本特点是． (2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳).则要探究的问题是．要验证这一问题.需要设置一组对照实验.其对照实验装置中小烧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．

（1）玉米粒不同于松子的最根本特点是_______________ ．

（2）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是_______________ ．要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为_______________ ．

（3）若用此装置验证植物呼吸作用的产物，则小烧杯内的液体应为_______________ ，且装置须置于_______________处，写出此过程的反应式：_______________ ．

【答案】玉米粒有果皮，松子没有果皮二氧化碳是光合作用的原料清水澄清的石灰石黑暗有机物＋氧气→水＋二氧化碳＋能量

【解析】

（1）玉米种子属于被子植物，松子属于裸子植物，被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物。
（2）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动。根据小烧杯内溶液成分的不同，该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用释放二氧化碳，也可以用来观察植物的蒸腾作用散失水分。

（1）被子植物和裸子植物都结种子，但这两类植物又有重要区别，玉米种子外面有无果皮包被着，而松子属于裸子植物，其胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。
（2）因为氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液，则植物所处的环境中缺少二氧化碳，如果再设计另一套相同的实验装置，将小烧杯中的液体换成清水，其他条件和设置都相同，则形成一组以二氧化碳为变量的对照实验，可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳。
（3）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在黑暗处后，由于在黑暗环境中植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，一段时间后，钟罩内会积聚大量的二氧化碳气体，这些气体会使澄清的石灰水变浑浊，从而证明植物的呼吸作用释放二氧化碳。呼吸作用的反应式：有机物+氧气→水+二氧化+能量。