题目内容
【题目】太阳发出的可见光为白光,可分为多种单色光。这些单色光对植物的生长影响是否一致呢?生物小组进行了如下实验:用不同颜色的塑料薄膜覆盖在盆栽金盏菊上(植物只能接受与薄膜颜色相同的光),然后给予充足的光照。两周后测量叶片长度和宽度,结果见下表。请回答下列问题:
组别 | 红光 | 橙光 | 黄光 | 绿光 | 蓝光 | 紫光 | |
叶长度 平均值 (cm) | 初始值 | 7.2 | 7.3 | 7.2 | 7.3 | 7.3 | 7.3 |
二周后 | 7.8 | 7.8 | 7.4 | 7.2 | 8.1 | 8.1 | |
增加值 | 0.6 | 0.5 | 0.2 | -0.1 | 0.8 | 0.8 | |
叶宽度 平均值 (cm) | 初始值 | 1.9 | 1.9 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 1.9 |
二周后 | 2.1 | 2.1 | 2.0 | 1.9 | 2.3 | 2.3 | |
增加值 | 0.2 | 0.2 | 0 | -0.1 | 0.3 | 0.4 |
(1)该实验的自变量是______;叶片的生长情况能反映其______作用的强弱。
(2)由表可知,对植物生长促进效果最显著的是_____光,而没有促进效果的是______光。
(3)如遇到连续阴雨天,为了提高温室大棚作物产量,通常需要进行补光,一般采用白光而非单色光,原因是________________________。
【答案】 不同的单色光 光合 紫光 绿光 白光是复合光,对促进植物生长效果最显著
【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。该实验的变量是不同的单色光。据表中数据可见:不同的单色光植物的叶片的生长情况不同,说明不同的单色光叶的光合作用强弱不同。
(2)比较表中数据,在紫光条件下,叶的增加值最大,在绿光条件下,叶的增加值是负值,所以对植物生长促进效果最显著的是紫光,而没有促进效果的是绿光。
(3)光是光合作用的必要条件:如遇到连续阴雨天,为了提高温室大棚作物产量,通常需要进行补光,一般采用白光而非单色光,因为白光是复合光,对促进植物生长效果最显著。
【题目】无性生殖与有性生殖的比较
比较项目 | 无性生殖 | 有性生殖 |
两性生殖细胞的结合(填“有”或“无”) | ||
新个体的产生(填“受精卵发育成新个体”或“母体直接产生”) | ||
繁殖速度(填“快”或“慢”) | ||
后代的适应能力(填“强”或“弱”) | ||
实例(至少两例) |