题目内容
【题目】下列对应关系完全正确的一组是
甲.肾上腺激素 乙.甲状腺激素 丙.胰岛素 丁.生长激素
①过多 ②过少 a.幼年期 b.成年期
A. 丙+a+①……甲亢 B. 乙+b+①……呆小症
C. 甲+b+①……糖尿病 D. 丁+a+②……侏儒症
【答案】D
【解析】甲、肾上腺分泌肾上腺激素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
乙、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。
丙、人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。
丁、生长激素有促进生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,患者身材矮小、但智力正常。
由以上分析可知,“丁+a+②…侏儒症”组合正确。
【题目】科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:
数据/类型 | 工业污染区[来 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种______现象(填“遗传”或“变异”).在生物学中,桦尺蛾的体色称作为______.
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是______的结果.
A.人工选择的结果 B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
(3)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大.用______方法控制这种林业害虫,既经济又环保.
(4)自然选择学说认为,各种生物能够产生大量的后代,但只有少数个体能存留下来,因为他们赖以生存的_____都是非常有限的,所以进行着______;在斗争中,具有_____的个体容易生存下来并繁殖后代.
【题目】太阳发出的可见光为白光,可分为多种单色光。这些单色光对植物的生长影响是否一致呢?生物小组进行了如下实验:用不同颜色的塑料薄膜覆盖在盆栽金盏菊上(植物只能接受与薄膜颜色相同的光),然后给予充足的光照。两周后测量叶片长度和宽度,结果见下表。请回答下列问题:
组别 | 红光 | 橙光 | 黄光 | 绿光 | 蓝光 | 紫光 | |
叶长度 平均值 (cm) | 初始值 | 7.2 | 7.3 | 7.2 | 7.3 | 7.3 | 7.3 |
二周后 | 7.8 | 7.8 | 7.4 | 7.2 | 8.1 | 8.1 | |
增加值 | 0.6 | 0.5 | 0.2 | -0.1 | 0.8 | 0.8 | |
叶宽度 平均值 (cm) | 初始值 | 1.9 | 1.9 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 1.9 |
二周后 | 2.1 | 2.1 | 2.0 | 1.9 | 2.3 | 2.3 | |
增加值 | 0.2 | 0.2 | 0 | -0.1 | 0.3 | 0.4 |
(1)该实验的自变量是______;叶片的生长情况能反映其______作用的强弱。
(2)由表可知,对植物生长促进效果最显著的是_____光,而没有促进效果的是______光。
(3)如遇到连续阴雨天,为了提高温室大棚作物产量,通常需要进行补光,一般采用白光而非单色光,原因是________________________。