题目内容
14．如图所示为酵母菌“发酵”的实验装置．下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 气球中增加的气体是氧气 | |
| B． | 实验装置必需放置在黑暗处才能发生反应 | |
| C． | 实验中发生了“二氧化碳+水→有机物+氧+能量”反应 | |
| D． | 实验中发生了“有机物+氧→二氧化碳+水+能量”反应 |
分析 酵母菌是单细胞的真菌，属于分解者，酵母菌发酵可酿酒、制馒头等．
解答 解：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；即呼吸作用的原料是有机物和氧气，场所是线粒体，产物是二氧化碳、水和能量，可用公式表达如下：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．D正确；
故选：D
点评 掌握酵母菌的结构特征及与人类的关系是关键．
练习册系列答案
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5．在观察蚯蚓实验中，要不时地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，以保持蚯蚓体表湿润．这样做的主要目的是（ ）
| A． | 使蚯蚓能保持正常的呼吸 | B． | 避免蚯蚓体内缺水死亡 | ||
| C． | 便于更好地观察蚯蚓的外部形态 | D． | 防止蚯蚓的皮肤干燥 |
2．
某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到视野中有一些细胞的物像非常清晰和完整（如图所示），他想把这些物像移到视野中央，正确的操作方法是（ ）
某同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到视野中有一些细胞的物像非常清晰和完整（如图所示），他想把这些物像移到视野中央，正确的操作方法是（ ）| A． | 向左移动玻片标本 | B． | 向右上方移动玻片标本 | ||
| C． | 向右移动玻片标本 | D． | 移动细准焦螺旋 |
9．
比较浪和虎的特征，如图中的阴影部分是两种生物的共同特征，下列叙述的特征中不属于阴影区的是（ ）
比较浪和虎的特征，如图中的阴影部分是两种生物的共同特征，下列叙述的特征中不属于阴影区的是（ ）| A． | 属于同一科的动物 | B． | 属于消费者 | ||
| C． | 进行呼吸作用 | D． | 进行胎生哺乳 |
如图是橘子上生长的霉菌结构示意图，据图回答
6．如图为苔藓和蕨类植物示意图，与苔藓比较，蕨类植物更适于陆地生活，原因是（ ）
| A． | 根、茎、叶里有输导组织 | B． | 用孢子进行繁殖 | ||
| C． | 没有根、茎、叶器官的分化 | D． | 植株矮小，茎和叶里没有输导组织 |
3．枯草杆菌和酵母菌的相同点是（ ）
| A． | 都可以依靠孢子来繁殖后代 | |
| B． | 个体微小，都具有细胞壁，都没有叶绿体 | |
| C． | 都不是生态系统中的分解者 | |
| D． | 都能使人体患病，对人类的生活不利 |
13．海带是常见可食用的藻类植物．它具有的特征是（ ）
| A． | 有进行光合作用的器官 | B． | 没有根、茎、叶的分化 | ||
| C． | 能产生繁殖后代的种子 | D． | 只有茎、叶的分化 |