题目内容
某同学通过让隔离饲养的家蚕进行桑叶和其他植物叶的选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题：（5分）
（1）该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似，原因是
。
（2）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第 组家蚕为实验对象。
①租来的体型较大的蚕 ②租来的体型较小的蚕 ③用受精卵自己孵化的蚕
（3）实验过程中，应以 为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择。
（4）下图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是 。
（5）实验过程中需更换实验对象（家蚕），重复几次上述实验。这样做的主要目的是 。
（1）避免叶子的颜色、形状影响实验结果的准确性；
（2）③
（3）桑叶和其它植物叶；
（4）D；
（5）减少误差，避免偶然性，提高实验结果的准确性。
解析试题分析：
（1）如果选取的叶片颜色和形状不同，实验结果就可能受到影响，就会缺少科学性和可信度。
（2）第③组自己孵化出的蚕，能确保没有受到其它植物叶等因素影响，得出的实验结果更准确。
（3）只有“桑叶和其它植物叶”是唯一变量，才符合科学探究的要求，得出的结论才有说服力。
（4）A、B、C图两种不同叶片分别放在不同的两侧，这样容易因位置因素影响实验结果，D图把不同叶片交叉放置，就避免了位置因素的影响。
（5）实验过程中更换实验对象，然后重复几次上述实验，这样可以减少误差，避免因一种动物引起的偶然性，提高实验结果的准确性。
考点：本题考查科学探究知识，解答此题需要学生具备较强的分析问题、解决问题的能力，逻辑推理能力和严谨的思维能力，能通过设置对照实验，对一些简单的生物现象进行探究，具备初步的科学探究能力。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
在下表1～3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑，在此基础上，请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。请完成实验设计表格中的内容：（共10分，每空2分）
| 试管编号 | 加入馒头 | 加入液体 | 是否搅拌 | 处理温度（5-10分钟） | 冷却加碘 |
| 1 | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 充分搅拌 | 37℃ | 2滴 |
| 2 | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 充分搅拌 | 37℃ | 2滴 |
| 3 | 馒头块 | 2毫升唾液 | 不搅拌 | 37℃ | 2滴 |
（2）不变蓝的是 号试管，原因是 。
（3）1号试管在实验中的作用是___________。
（4）1号试管和3号试管对照探究的是 。
