题目内容
请将下列现象与行为方式相连。
一群蚂蚁搬家 觅食行为
羚羊依靠嗅觉寻找食物 社群行为
两只狗为争夺骨头打架 争斗行为
孔雀东南飞 繁殖行为
孔雀开屏 节律行为
解析试题分析:猴王带领一群猴子在丛林中活动,有一定的组织,等级制度,属于社群行为,羚羊依靠嗅觉寻找食物属于觅食行为(捕食行为),两只狗为了争夺食物、配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗,属于争斗行为,壁虎断尾是为了吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为,织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要,属于繁殖行为,孔雀东南飞属于节律行为。
考点:本题考查的是动物行为的类型和特点。
练习册系列答案
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古谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物基本特征中的( )
A、营养 | B、呼吸 | C、遗传 | D、变异 |
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,形成诗中这种现象的非生物因素是( )
A、水 | B、土壤 | C、空气 | D、温度 |
对比记忆是学习生物学的有效方法之一。请补充完善下列6种动物行为的对比表。(动物行为有:防御行为、社群行为、生殖行为、迁徙行为、觅食行为等)
动物名称 | 行为类型 | 适应性表现 | |
先天性行为 | 后天性行为 | ||
美洲乌鸭 | 觅食行为 | | 将海螺从高空丢下破壳食肉 |
枯叶蝶 | ① | | 栖息树上时酷似枯叶 |
蚂 蚁 | ② | | 工蚁筑巢、兵蚁御敌、雌蚁产卵 |
青 蛙 | ③ | | 春季高昂鸣叫 |
鲸 | | 后天性行为 | 在娱乐场水中“顶球” |
家 燕 | ④ | | 随季节变化而变更栖息地 |
a.大雁南飞
A.繁殖行为 b.母鸡孵卵 | B.节律行为 c.壁虎断尾 | C.攻击行为 d.一山不容二虎 | D.防御行为 |