A.参加反应的X和Y的粒子个数比为1：1

B.Z在空气中的质量分数约为78%

C.参加反应的X与Y的质量比为3: 2

D.W是分子构成的物质

【题目】电解法是工业上制铜的主要方法：控制一定条件，电解硫酸铜溶液，析出的铜附着在阴极板上，化学方程式为：2CuSO4+2H2O 2Cu↓+O2↑+2H2SO4，取一定质量的硫酸铜溶液，在实验室中模拟工业条件进行电解，当硫酸铜恰好完全反应时，得到488.0g溶液和9.6gCu．（注：本题不考虑气体在溶液中的溶解）回答下列问题：

（1）原硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（写出解题过程）____________

（2）向电解后得到的488.0g溶液中加入一定量的某种物质，充分反应后，所得溶液的质量、溶质质量分数均与原硫酸铜溶液相同，则这种物质可能是下列物质中的_____（填选项编号）。

A Cu B CuO C Cu(OH)2

葡萄糖酸钙的相对分子质量为430，请计算：

（1）葡萄糖酸钙中钙的质量分数为_____。

（2）如果小明每天需摄入钙的量为1000mg，他通过食物的钙摄入量为721mg，你建议他每天应该服用该品牌口服液_____支来补充钙摄入量的不足。

下列说法正确的是（　　）

A.固体X中只含有Cu

B.试剂B是稀硫酸

C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4

D.操作I用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

（1）t1℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是_______ ；

（2）t1℃时，在盛有100克水的烧杯中，加入50克B物质，充分溶解后，得到溶液的质量为_______g；

（3）t1℃时，C的饱和溶液的溶质质量分数为_______ ；

（4）将t1℃的A、B、C三种饱和溶液分别升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_______________ 。

回答下列问题

（1）以上示意图中，共有________种元素；

（2）A粒子中的质子数为________ ；

（3）上述5种粒子中，最外层电子数相同的原子是________ ；

（4）B粒子与D粒子形成的化合物化学式是________。

（1）仪器①的名称是___________。

（2）A装置中反应的化学方程式为___________

（3）用C装置收集气体的方法是______________（填选项字母）

A 排水法 b 向下排空法 c 向上排空法

（4） 检验C中收集满气体的方法是________

（5） C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3，其中打开K1的目的是________点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是________。待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K3观察到的现象是________

（查阅资料）

（1）．蚁酸化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH

（2）．蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物

（3）．白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝

（提出问题）蚁酸的酸碱性及分解产物是什么？

（猜想与假设）

猜想①：蚁酸的分解产物是水和二氧化碳；

猜想②：蚁酸的分解产物是水和一氧化碳；

猜想③：蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。

经讨论，小组同学认为猜想③是错误的，理由是____。

（实验探究）

（1）.探究蚁酸的酸碱性。

用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值____7（填“＞、＜或=”），证明蚁酸溶液呈酸性。

（2）.探究蚁酸分解的两种产物。

为了确认蚁酸分解的所有产物，小组同学设计实验，将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置，并观察现象。

（现象与结论）

实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝，B中澄清石灰水未变浑浊，D中黑色粉末逐渐变红， E中澄清的石灰水变浑浊。

（1）写出E中发生的反应的化学方程式____；

（2）通过对实验现象的分析，上述猜想____正确。

（实验反思）

（3）从环保的角度考虑，上述实验装置设计上存在的不足之处是____。

（拓展应用）

（4）人们被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒，下列物质中你会选择的物质是____。

A NaOH溶液 B 食醋 C 食盐水 D 肥皂水

【题目】已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X，则下列关于该反应说法错误的是

A. O2与X的相对分子质量之比为1∶2

B. 该反应属于置换反应

C. X属于空气污染物之一

D. 该反应中硫元素的化合价升高

A. 无法判断a中溶液是否为饱和溶液

B. c中溶液溶质的质量分数为33.3%

C. b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液

D. 常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体