（1）上述合金中能与盐酸反应的金属是_____________，由此你认为小明能测出其铜的质量分数的是_______合金。

（2）小明取该合金10g，向其中不断加入稀盐酸，观察到有气泡产生，实验过程中测得产生气体的质量和所加稀盐酸的质量之间的关系如图所示。

①如何判断该合金和盐酸已充分反应？________。

②计算：该铜合金中铜的质量分数______；m2为129.7g时，所得溶液中溶质的质量分数____________。

（1）请写出物质A的化学式：____________。

（2）写出下列相关反应的方程式：

①D→Fe：__________。

②B与C反应的化学方程式:________。

（2）某化学反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），从微观示意图中分析反应中不变的是___________（填一条即可）

（1）写出未标注的仪器名称：①____________。

（2）实验室制备并收集一瓶二氧化碳气体应选择的仪器是（填写仪器序号）________。

（3）如果用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在反应中作_______，反应方程式为______。

（4）写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：_________________。

（1）反应产生氢气的质量是_____g。

（2）求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)______

①他将玻璃导管的一端插人蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。

②他用湿冷的毛巾包住导管,发现子火焰熄灭。

③拿下导管去掉毛巾,发现导管内壁附有冷凝的固体。

请根据以上实验过程中的现象,回答下列问题:

（1）你认为导管内冷凝的固体的主要成分应该是__________________；

（2）子火焰中的可燃物是__________________， 蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的_________________性(化学性质)决定的；

（3）该实验成功的关键有两点：一是做该实验时,导气管不宜过长,否则不能产生子火焰,其原因是_______；二是导气管必须插入到母火焰的焰心处,若是插到外焰中也不能产生子火焰,其原因是_______________。

（1）镁与稀盐酸反应的化学方程式为______。

（2）若四组实验均以收集到250mL氢气为标准，要比较各组反应速率，则以上实验还需要测出的数据是______。

（3）实验______和______（填实验编号）是研究盐酸的浓度对该反应速率的影响。

（4）测定在不同时间产生的氢气的体积数据，绘制出图1，则实验②对应的曲线可能是______（填序号）。

（5）利用图2压力传感器进行实验，得到图3锥形瓶内的压强随时间变化的曲线图，发现实验测得的实际值比理论值偏大。请分析可能的原因______。

回答下列问题：

（1）写出：A的化学式_____；B的一种用途：_____。

（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____。

（3）写出物质C转化为D的化学方程式_____。

（1）仪器①是_____________；请写出A中发生反应的化学方程式__________________；

（2）收集少量CO2气体应选择_____ ( 填装置序号),验满的方法是___________；

（3）若A与D连接,则D中出现的现象是____________。

（4）若A与E连接,E中发生反应的现象为______________；

（5）若A与F连接,则F中出现的现象是______________；说明了CO2具有______________的化学性质,因此CO2可用于_______________。

（6）G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是____,植物油上方原有的空气对实验的结果___( 填“有”或“没有”)明显影响.

(1)碳循环中的“碳”指的是_____(填“碳单质”或“碳元素”)。

(2)化石燃料包括_____、石油、天然气。

(3)下列说法正确的是_____。

A 绿色植物的光合作用可吸收CO2

B 动植物遗体被微生物分解可产生CO2

C 控制化石燃料的使用可减少碳排放