[题目]如图中 A.B.C.D.E.F 为初中化学常见的六种物质.B是一种不含铁元素的黑色粉末.C 是一种常见的液体,D 由两种元素组成.E 可用于灭火.F 可用于改良酸性土壤.(图中用“一表示两种——青夏教育精英家教网—

【题目】如图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学常见的六种物质。B是一种不含铁元素的黑色粉末，C 是一种常见的液体,D 由两种元素组成，E 可用于灭火，F 可用于改良酸性土壤。（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“→”或“ ”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回答：

（1）写出下列物质的化学式： C._________ D._________ E._________ F._________

（2）A 和 B 反应的化学方程式为_____________________________。

（3）图中有两物质能发生反应，但并未用线连接起来，该反应的现象为________________。

【题目】分类、类比、归纳、推理都是学习化学常用的方法。

（1）教材中有很多科学家的事迹，被他们的科学精神洗礼的同时，我们也获取了很多知识。

A	B	C	D

拉瓦锡利用汞和空气进行的实验	波义耳不慎将浓盐酸滴在花瓣上	拉瓦锡让水蒸气通过一根烧红的枪管，证明水不是一种元素	侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献

若按照实验目的的不同，可将其分为探究物质组成的实验、物质的制备或制取实验、探究物质的性质实验等等。据此可将 A 实验与_____（填字母）实验归为一类，依据是____________________________。

（2）利用数据传感技术（装置如图 1）可以形象地比较块状碳酸钙与粉末状碳酸钙分别与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图 2 所示：

①图 1 中 x 最科学的数值为_________。

②分析图 2，判断下列说法正确的是___________（填字母）。

A 对比分析 a、b 点可知，曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B 对比分析 c、d 点可知，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快

C 在不计实验损耗的条件下，此实验中碳酸钙粉末产生的 CO2质量多

【题目】实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：

（1）利用现有仪器和药品制取氧气，还需要补充的一种用品为_________，补充此用品后便可以制取氧气了，发生反应的化学方程式为__________________________。从水槽中取出盛满氧气的集气瓶________(选填“正”或“倒”)放在实验台上。

（2）欲制取二氧化碳气体，需要选择的发生装置是_________(填字母)，一般用 D 装置收集二氧化碳，如果 E、D 相连共同使用，可收集到干燥的二氧化碳，则 E 装置内应盛有的液体是_______。也可以用 F 装置收集二氧化碳，随着反应的进行，装置内气体量不断增多，__________，大于外界大气压，在压强差的作用下，水被排出，瓶内收集到二氧化碳。若 F 装置内不含有植物油，则收集的二氧化碳气体的体积比真实制得气体的体积_______(选填“大”或“小”)。用量筒盛接水的目的是：通过盛接的量筒内水的体积，可以测得_________________________。