(1)某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如图所示：

请回答：

①A物质的名称是____________，操作a是____________。

②利用下图所示装置进行操作b，除去一些异味和色素，待净化的水应该从____________端通入(填字母)，原因是____________。

③取少量液体D于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生。

操作c是____________(填操作名称)，经过操作c后，重复上述实验，观察到的实验现象是____________。

(2)如图是简易电解水装置图，试回答问题：

①写出该反应的化学方程式____________，电解时需放入少量硫酸钠，作用是____________；

②通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比应是1：2，但实验所得数据略小于该值，针对这一现象推测原因，你认为可取的是__________(填序号)。

A．通电前，生成氢气一端，活塞下方的玻璃管内未装满水

B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多

C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气

(3)科学家研发出一种以铝镓合金(铝和镓的混合物)和水为原料制取氢气的新工艺，流程如图所示。

①氧化铝的化学式为____________。

②反应①中镓的作用可能是____________，与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是____________。

(1)气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如下图所示(C未画出)。

①1个A分子是由____________个原子构成的。

②已知C是一种单质，该反应的化学方程式为____________。

③该反应中C与D的质量比是____________(结果用最简整数比表示)。

④常温下，若将等体积的两只集气瓶分别盛满A、B，如图4所示进行实验。若相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，则该实验中，气体充分反应后，剩余的气体是__________(写物质名称)。

(2)当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。X的化学式是____________。

(1)物质C的名称是____________。

(2)物质D的化学式为____________。

(3)E和C反应的化学方程式是____________。该反应属于____________(填基本反应类型)反应。

A. 1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1

(1)上图中x=____________。

(2)硫原子的质子数为____________，铝原子的最外层电子数为____________。

(3)某粒子的结构示意图为,当a-b=8时，该粒子的符号为____________。

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．氧化反应

(1)甲的化学式为_________;

(2)乙分解生成丙的化学反应方程式____________________________________

(3)请写出丙的一条用途_____________________________.

A．溶液由蓝色变成浅绿色 B．铁钉表面有气泡逸出

C．溶液由无色变成蓝色 D．溶液的质量增大

①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻．

A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

(1)按体积计算，氧气大约占空气成分的_______%，空气污染指数中属于氧化物的有___________、____________(任填两个)。

(2)氧气是________ (多选题)

A．单质 B．混合物 C．氧化物 D．化合物 E．纯净物

(3)下图是元素周期表中的一格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_____________；

A．氧的原子序数是8 B．氧的相对原子质量是16.00g

C．氧属于非金属元素 D．氧原子有两个电子层，最外层电子数为6

(4)如下图，用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质？

①__________________________________________

②___________________________________________

(5)加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气，生成氧气的质量是________？