【题目】下列实验操作正确的是( )
A. 给容积为30mL,内盛5mL液体的试管加热
B. 给试管里的液体加热,液体量不超过2mL
C. 将试管底部放在酒精灯芯上加热
D. 试管内不管是固体还是液体,加热时与桌面都必须呈45°
【题目】下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是（ ）
A．硝酸铵和纯碱﹣﹣水
B．硫酸钠溶液和氯化钠溶液﹣﹣氯化钡溶液
C．硬水和软水﹣﹣肥皂水
D．稀硫酸和氯化钠溶液﹣﹣酚酞溶液
【题目】我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造.在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是( )
A. 造纸术 B. 黑火药 C. 指南针 D. 烧制陶瓷
【题目】为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入125g稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应，也不溶于水)请计算：
(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是_____。
(2)25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是____。
【题目】人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是指海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵产生的食品。下列食品属于绿色食品的是( )
A. 海带 B. 面粉 C. 食醋 D. 酒
【题目】在H、C、O、N四种元素中，选择一种或若干种用化学式填写下列空格：
（1）可用于灭火的气体 ；（2）相对分子质量最小的氧化物 ；
（3）一种可再生的液体燃料 ；（4）能支持动植物呼吸的一种单质 ．
【题目】图1是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动，请按要求回答问题：
(1)通过分析实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的_____；
(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，可证明CO2能与NaOH、Ca(OH)2反应，其中C瓶在实验中起____作用；
(3)晓晓查阅资料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列图2中物质会产生如下现象：A中溶液显红色，B、C、D中均产生白色沉淀；
①写出D试管中反应的化学方程式_________________；
②不同的碱溶液中都含有OH-，所以，碱有一些相似的化学性质。上述关于Ba(OH)2性质的实验不能体现碱的相似性质的是_____(填字母序号)；
(4)冬冬发现工业上使用的氢氧化钠固体标签如图3所示，于是对其所含杂质进行了探究．
【提出问题】_______________________
【提出猜想】猜想Ⅰ：查阅资料可知，工业用氢氧化钠可能含有NaCl；
猜想Ⅱ：工业用氢氧化钠可能含有Na2CO3，原因是_______________(用简洁文字表述)；
【进行实验】
________________________________
【题目】实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题：
(1)配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体___g，水____mL(水的密度是1g/cm3)．
②称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_____盘．
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用_____搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息_____．
(2)在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是____．
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯．
A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有②④⑤ D．只有②③④⑤
(3)若老师提供的药品有500g8%的氢氧化钠溶液，500g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：____________________．(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)．
【题目】化学反应过程中常常伴随产生一些现象，同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：
(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示)，观察到的现象是___________________，讨论分析后，同学们认为导致试管内液面上升还有另一种原因，请简要说明____________；
提出问题：二氧化碳是与氢氧化钠反应，还是微溶于水中？
(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液发生了反应，
小红设计了如下方案(如图2)：分别取上述实验后的溶液于试管中，向试管中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是_________________，反应的化学方程式___________________;
(3)小华改进了实验方案(如图3)：
①实验前，装置进行气密性检查，实验装置气密性检查的方法是________。
②实验中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是_______________；
获得结论：虽然实验的现象不同，但都能证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应；化学方程式是______，所以氢氧化钠应_________保存。
(4)小组成员要测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（____）。
A.取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质
B.取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质
C.取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质
D.取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质
【题目】下列物质的性质属于物理性质的是( )
A. 易生锈 B. 稳定性 C. 溶解性 D. 可燃性
