A．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，有二氧化碳气体生成

D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

①写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式 (10) 。

②E处点燃尾气的目的是 (11) 。

③实验中，装置B、D中均可观察到的现象为 (12) ，但它们在功能上有区别，装置B的作用是 (13) 。

④实验过程中，能体现一氧化碳的化学性质是 (14) （从A~E中选填）处发生的反应。

A．硬水和软水——加肥皂水，观察泡沫的多少

B．碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液－－加入稀盐酸，观察是否有气泡

C．氧气、二氧化碳－－插入带火星的木条，观察木条能否复燃

D．涤纶、羊毛纤维－－点燃，闻是否有烧焦羽毛的气味

A．液氧 B.二氧化碳

C.高锰酸钾 D.过氧化氢

A．电子数 B．中子数

C．质子数 D．最外层电子数

①下图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：

由微粒甲“”聚集成的物质 (10) （填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为 (11) ，此反应的基本反应类型为 (12) 。

②把a克铁丝放在氧气中完全燃烧，通过计算可知，生成四氧化三铁b克，请写出该反应的化学方程式 (13) ，请判断a (14) b（填“＞”，“＜”或“﹦”）。

（夹持仪器省略，分液漏斗加入液体后关闭活塞）

①若打开K1，在甲中放入适量二氧化锰，从分液漏斗中加入一定量5%过氧化氢溶液，写出该反应的化学反应方程式 （28） 。验证乙中氧气是否集满的方法是 （29） 。反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是 （30） 。

②若打开K1，甲中放入适量氧化钙，乙中有水，从分液漏斗中加入一定量水。观察到乙中有气泡，写出产生该现象的原因 （31） 。

③若在a处添加多孔塑料板，通过打开或关闭K2，装置甲能否达到启普发生器“随开随用、随关随停”的效果，你的理由是 （32） 。（写出一条即可）

④若打开K2，甲中放入大理石，乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液，从分液漏斗中加入过量的稀盐酸。写出实验过程中可能观察到的现象 （33） 。

①该样品中碳酸钙的质量分数。（根据化学方程式列式计算）（19）

②若取该样品10g，充分煅烧，最多可以产生CO2 （20） g。

Ⅰ．仪器a的名称 （21） 。

Ⅱ．丙中粉末由 （22） 变红，发生的化学反应方程式为 （23） ，其中氧化铜作 （24） 剂。

Ⅲ．根据上述现象，分析混合气体中一定含有水蒸气、一氧化碳，可能含有二氧化碳。写出可能含有二氧化碳的理由 （25） 。

Ⅳ．在不改变装置的前提下，只需将装置 （26） 中药品换成 （27） ，即可判断二氧化碳是否存在。

①水的组成

下图是18世纪化学家卡文迪许做的关于水的组成的实验。

写出该反应的化学反应方程式 （9） ，实验现象是 （10） 。该实验证明了水是由 （11） 元素组成的化合物。

②水的性质

Ⅰ．水具有良好的分散性。以下物质分散在水中，经搅拌过滤后，所得溶液名称正确的是（12） 。(选填编号)

Ⅱ．先锋Ⅵ是一种抗生素，每瓶含先锋霉素0.5g。注射时，配成质量分数不高于20%的溶液，则加入的水至少需要 （13） mL。

Ⅲ．下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线

ⅰ．在 （14） ℃甲、乙两种物质的溶解度相等。

ⅱ．将图中甲溶液从a点降温至b点，两点分别对应的溶液具有相同的 （15） （选填编号）。

A．溶质质量 B．溶剂质量

C．溶解度 D．溶液状态

ⅲ．将t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t4℃（升温过程溶剂量不变），三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 （16） 。

③水的用途

Ⅰ．写出制取碳酸饮料过程中发生的化学反应方程式 （17） 。

Ⅱ．灭火时将水喷成细雾状的主要原因是 （18） （选填编号）。

A．降低着火点 B．增大与可燃物接触面积 C．与空气中气体反应生成CO2