【题目】小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时,将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是小明认为熟石灰样品已经变质。小亮同学不同意他的判断，你认为小亮同学的理由是_______________________。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。
[作出猜想]甲同学猜想是Ca(OH)2;乙同学猜想是CaCO3;你认为还可能是________________。
[实验与结论]请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤.向滤液中加入适量的无色酚酞溶液; | __________________； | 乙的猜想不正确 |
向滤出固体中加入适量稀盐酸。 | __________________。 | 你的猜想正确 |
[拓展与应用]小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应_____________保存熟石灰。
【题目】某兴趣小组同学在进行“金属的物理性质和某些化学性质”的实验活动时，发现了一些“异常现象”，请你参与探究活动并回答有关问题：
探究活动一：
小明同学将铝丝插入硫酸铜溶液中，未发现明显的实验现象。
（1）请分析出现上述实验现象的原因：________；
（2）为顺利完成实验，你建议如何操作？________。
探究活动二：
兴趣小组根据你的建议重新进行实验，观察到溶液蓝色逐渐变浅至无色，铝丝表面有红色固体析出，同时有少量气泡产生。
（提出问题）生成的气体是什么？
（查阅资料）硫酸铜溶于水中会生成微量的稀硫酸。
（猜想与假设）小华同学对生成的气体作出如下猜想：
Ⅰ：SO2 Ⅱ：O2 Ⅲ：H2
（实验探究）验证猜想：
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1．招气入鼻法闻气体的气味 | _______ | 猜想Ⅰ不成立 |
2．_______ | 带火星的木条不复燃 | 猜想Ⅱ不成立 |
3．用小试管收集产生的气体，用拇子堵住试管口，移近火焰点火 | 试管内产生火焰，并伴有轻微的爆鸣声 | 猜想Ⅲ成立 |
（讨论与交流）根据以上探究，经过小组讨论后一致认为生成的气体是氢气。写出反应中生成氢气的化学方程式：________。
（拓展与反思）盐溶液的酸碱性是由盐的组成决定的。有的呈中性，如NaCl、K2SO4等溶液；有的呈酸性，如CuSO4、FeCl3等溶液；有的呈碱性，如________等溶液（请根据已有知识任举一例，写出其化学式）。
【题目】豆浆中含有人体生长发育所需的多种营养素，下表所列为某品牌豆浆的营养成分。请回答下列有关问题：
成分 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 钙 | 铁 | 维生素 |
质量分数／% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
（1）上表中含有的人体所需的微量元素是______；
（2）维生素有多种，每种都有其独特的功能。若人体缺乏维生素_______，会引起坏血病；
（3）豆浆中的_________在消化道内逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸；
（4）合理饮食有利于人体健康。当人体摄入过多的_______后，容易引发肥胖和心脑血管疾病。
【题目】除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内的杂质) | 除去杂质的方法 |
A | 碳酸钠溶液(氢氧化钠) | 滴加足量的硫酸铜溶液 |
B | 铜粉(铁粉) | 加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 |
C | 一氧化碳(二氧化碳) | 依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶 |
D | 氯化钠溶液(氯化钙) | 向其中通入过量的二氧化碳气体，过滤 |
A.AB.BC.CD.D