题目内容
【题目】A~H表示初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知常温下A和E为红色固体,B和D为气体。请回答下列问题
(1)G的名称为_____。
(2)反应①的化学方程式为_____。
(3)反应②的化学方程式为_____,其反应类型为_____。
(4)上述转化中,B和H表现出相似的化学性质是_____。
【答案】氧化铜 置换反应 还原性
【解析】
已知常温下的A红色固体,A和B反应生成C和D,且B和D为气体,可推测A为氧化铁,B为一氧化碳,D为二氧化碳,C为铁,E为红色固体,推测E为铜,氢气还原氧化铜生成铜和水,故F为水,水通电生成氢气,H为氢气,故G为氧化铜,A~H代入转换关系,符合题意。
(1)根据推断分析,G为氧化铜。
(2)反应①为氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为。
(3)反应②为氧化铜和氢气反应生成铜和水,化学方程式为,反应类型为置换反应。
(4)根据分析,B为一氧化碳,H为氢气,表现出相似的化学性质为还原性。
【题目】某化学课堂正在进行,以下是教学片段。请你参与他们的学习并完成相关任务。
(演示实验)老师按如图所示连接好装置,加入NaHCO3粉末,点燃酒精灯,对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明生成了CO2.继续加热至无气体产生后撤出导管,熄灭酒精灯。
(问题提出)实验后,同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣:剩余粉末由什么物质组成?
(猜想假设)在老师的指导下,同学们对固体粉末做出了如下猜想:
猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:Na2CO3。
(实验探究)
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 |
方案一 | 取适量粉末溶于水后向溶液中滴入2滴酚酞溶液,摇匀 | 溶液由无色变红色 |
小明根据实验现象认为猜想一成立。小组讨论后,大家认为小明的结论不合理,理由是_____。
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案二 | 步骤一:取适量粉末溶于水后加入过量的BaCl2溶液 | _____ | 猜想一不成立 |
步骤二:取步骤一的上层清液加入MgCl2溶液2~3mL | 无明显现象 | 猜想三成立 |
(评价交流)小华认为步骤二也可以用MgSO4代替MgCl2,大家不同意他的观点,理由是_____。
(拓展延伸)(1)请你总结上述实验成果,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_____。
(2)写出方案二中生成沉淀的化学方程式_____。