题目内容

【题目】学完二氧化碳的性质之后，实验兴趣小组的同学对紫色石蕊试纸变红色的实验进行了深入的研究。

（提出问题）是什么物质使紫色石蕊试纸变红色的？

（提出假设）（1）是水使紫色石蕊试纸变红色；

（2）是二氧化碳使紫色石蕊试纸变红色

（3）是碳酸使紫色石蕊试纸变红色。

（设计实验）

他们设计了如图所示的实验。请你根据他们的实验，回答下列问题：（提示浓硫酸具有吸水性）

（1）写出用稀盐酸和大理石制取CO2的化学方程式______。

（2）①实验过程中，试管内紫色石蕊试纸的颜色始终没有变化。

②集气瓶中胶头滴管中的蒸馏水，在二氧化碳气体生成前滴至紫色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，当有二氧化碳通过时发现湿润的紫色石蕊试纸变红，此现象说明：______。

③在烧杯中出现的现象是什么？______

（得出练论）假设（3）成立。

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试纸变红色 澄清的石灰水变浑浊

【解析】

（1）大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）②实验过程中，试管内紫色石蕊试纸的颜色始终没有变化，说明二氧化碳不能使紫色石蕊试纸变红色；集气瓶中胶头滴管中的蒸馏水，在二氧化碳气体生成前滴至紫色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，说明二氧化碳不能使紫色石蕊试纸变红色，当有二氧化碳通过时发现湿润的紫色石蕊试纸变红，此现象说明二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试纸变红色；

③二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以烧杯中观察到澄清的石灰水变浑浊。

练习册系列答案
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回答下列问题:

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（2）该反应中化合价降低的元素是___________.

（3）写出该反应的化学方程式______________________________其反应的类型________

（4）参加反应的氧化物与生成的氧化物的质量比为____________.

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据下图,回答问题。

（1）写出编号所指仪器的名称:①________________；②_______________。

（2）以上装置图共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上；①________________；②_______________。

上述装置改进后，请继续回答下列问题，

（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____________(填化学式),在两个反应中它起__________作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:_____________________________。

（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_______（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式：__________________________________。

（5）装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点____________________________________。

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【题目】根据如图回答问题。

（1）仪器a的名称是______。

（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，用C装置收集的气体应具有的性质是______。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是______，用D装置收集二氧化碳的验满方法是______。

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（5）实验G中观察到的实验现象是______，化学方程式为______。

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