题目内容
【题目】研究“水”可从多角度展开。
（1）水的电解
①宏观现象：按图1所示装置，通电一段时间后，试管CD中产生气体的体积比约为_____，检验D中气体的现象是_____。
②微观该反应中发生分解的微粒名称是_____。
③结论：水是由_____组成。
（2）水的性质
将黄豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式_____。
（3）图2实验中，对水的主要作用分析不全面的是_____（填字母）
A ①图集气瓶中的水排尽空气且便于观察气体何时集满
B ②图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
C ③进行硫在氧气中燃烧：集气瓶中的水只是用来吸收燃烧放出的热量
D ④可观察瓶内压强的变化还可以得出空气中氧气所占的体积比例
【答案】2：1 带火星的木条靠近管口，木条复燃 水分子 氢氧元素（或H、O） 2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑ C
【解析】
（1）①图1是电解水的实验，玻璃管C中产生的气体较多为氢气，D中产生的气体较少为氧气，体积比约为2：1，D中的气体是氧气具有助燃性，检验D中气体的现象是：带火星的木条靠近管口，木条复燃；
②该反应中发生分解的微粒名称是水分子；
③电解水生成了氢气和氧气，说明水由氢氧元素（或H、O）组成的；
（2）将黄豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。该反应的化学方程式为：2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑；
（3）A、利用排水法收集氢气时，排尽空气且便于观察H2何时集满，正确；
B、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，正确。
C、③进行硫在氧气中燃烧：集气瓶中的水吸收生成的二氧化硫，防止污染空气，错误；
D、④图中进行空气中氧气含量测定实验：烧杯中的水用于观察烧瓶内气压变化并得出空气中氧气所占的体积比例，故正确；
答案：
（1）①2：1；带火星的木条靠近管口，木条复燃；②水分子；③氢氧元素（或H、O）；（2）2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑；（3）C。
应用题天天练四川大学出版社系列答案
【题目】某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质，设计了如下实验装置及方案：
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
| ①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中，至不再有气泡产生。 | 气球变瘪 |
②将注射器3稍稍向外拉 | 澄清石灰水变浑浊 | |
③将注射器1中的溶液推入瓶中 | 气球鼓起 | |
④____ | 无明显现象 | |
⑤将注射器4中的溶液推入瓶中 |
（1）步骤①中气球变瘪的原因_____；
（2）步骤②发生反应的方程式_____；
（3）步骤④的操作是_____，其目的是_____；
（4）步骤⑤中实验现象_____；反应方程式_____。
