题目内容
【题目】果果同学观看化学摄影系列《美丽的化学》,发现化学反应的微观示意图让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界,理解化学变化的本质特征,学会用微观的观念去学习化学。某化学反应的微观示意图所下所示:
(1)上述四种物质中,属于化合物的是_____(填序号),从微观角度说出你的判断依据为__________。
(2)写出该反应的化学方程式为________。
(3)根据上述示意图,你得到哪些化学变化的信息?(请写一条)__________。
【答案】ACD 物质的分子由不同种原子构成 CH4+2O2CO2+2H2O 化学反应是分子的分裂,各原子重新组合;原子是化学变化中的最小粒子等
【解析】
A表示甲烷、B表示氧气、C表示二氧化碳、D表示水;由微观粒子反应示意图可知:CH4+2O2CO2+2H2O
(1)上述四种物质中,属于化合物的是:ABD,都属于含有两种元素的纯净物;从微观角度判断依据为:物质的分子由不同种原子构成;甲烷分子由碳原子和氢原子构成;二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成;水分子由氧原子和氢原子构成;
(2)甲烷在氧气中燃烧产生水和二氧化碳的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)根据上述示意图,得到化学变化的信息有:化学反应是分子的分裂,各原子重新组合;原子是化学变化中的最小粒子等(合理即可)。
【题目】同学们在实验室用下图装置制取氧气。
(1)加热高锰酸钾时,试管口略向下倾斜的原因是______。
实验后,同学们发现沾有高锰酸钾的白抹布洗完晾干后变为棕褐色。
(查阅资料)
草酸溶液能将棕褐色物质除去。
(提出问题)
哪些因素能加快草酸除去棕褐色物质的速率?
(进行实验)
将均匀染有棕褐色的抹布剪成大小相同的小布条进行实验
实验 编号 | 实验1 20℃ 水 | 实验2 20℃ 0.5%草酸溶液 | 实验3 20℃ 0.25%草酸溶液 | 实验4 20℃ 0.125%草酸溶液 | 实验5 30℃ 0.25%草酸溶液 | 实验6 40℃ 0.25%草酸溶液 |
现象 | 颜色 没有褪去 | 70秒后 颜色褪去 | 98秒后 颜色褪去 | 150秒后 颜色褪去 | 51秒后 颜色褪去 | 40秒后 颜色褪去 |
(解释与结论)
(2)配制200g溶质质量分数为 0.5%的草酸溶液,需要草酸的质量为______。
(3)实验1的目的是______。
(4)证明升高温度能加快草酸除去棕褐色物质的速率,需要对比______(填实验序号)。
(5)由实验2、3、4可以得出的结论是______。
(反思与评价)
(6)实验后,同学们查资料得知抹布上的棕褐色物质为二氧化锰,请你设计实验方案进行验证______。