题目内容

【题目】某课外小组的同学想通过实验探究水的组成,请你一起参与探究过程,并填写下列空白。

(做出猜想)水中含有氢元素和氧元素。

(设计并进行实验)小组同学合作制作了如图所示的简易电解水装置。

1)实验前往水中加入氢氧化钠的目的是_____

2B试管中收集到的气体是_____,燃烧会产生_____色的火焰。

3)写出氢气与氧气反应的符号表达式:_____

(得出结论)通过实验得到的结论为水是由_____组成的。

(反思与评价)

1)研究物质组成的方法是:根据化学反应前后_____不变的原理,设计实验让物质参与一个化学反应,通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组成。

2)在实验过程中,某同学发现刚开始的一段时间内阴、阳两极产生的气体体积之比大于21,其可能原因是_____

【答案】增加水的导电性 氢气 淡蓝 氢元素和氧元素 元素种类 氧气比氢气更易溶于水

【解析】

1)加入氢氧化钠,可以增强水的导电性,故填:增加水的导电性;

2)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,故B管中收集到的气体是氢气;

氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰;

3)氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,该反应的符号表达式为:

得出结论:水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故通过实验得到的结论为水是由氢元素和氧元素组成的;

反思与评价:(1)设计实验让物质参与一个化学反应,通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组成,说明是根据化学反应前后,元素种类不变的原理;

2)氧气不易溶于水,氢气难溶于水,相比较而言,氧气比氢气更易溶于水,故刚开始的一段时间内阴、阳两极产生的气体体积之比大于2:1,故填:氧气比氢气更易溶于水。

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