题目内容

【题目】建立“宏观一微观一符号”间的联系是化学学习的重要思想。

(1)如图所示是两瓶无色气体,若一瓶是氧气,一瓶是空气(只考虑空气中的氮气和氧气),请设计实验加以区别。完成下表内容,

实验操作

实验现象

实验结论

______________________

______________________

______________________

(2)请在如图的集气瓶中,用和●表示不同的原子,画出其微观示意图,这样我们还可以从微观视角对两瓶气体进行本质上的区别____

(3)我们可以通过原子结构示意图认识原子的结构,氧原子的结构示意图为___________,氧化物中氧元素一般呈-2价的原因是__________________________

【答案】带火星的木条分别伸入两瓶无色气体中 木条复燃(或木条不复燃) 该气体是氧气(或该气体是空气) 氧原子的最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子

【解析】

1)氧气能支持燃烧,把带火星的木条分别伸入两瓶无色气体中,若木条复燃,则是氧气;若木条不复燃,则是空气。故答案为:

实验操作

实验现象

实验结论

带火星的木条分别伸入两瓶无色气体中

木条复燃(或木条不复燃)

该气体是氧气(或该气体是空气)

2)空气主要是由氮气与氧气组成的,其中氮气约占空气体积的五分之四,氧气约占空气体积的五分之一。相同条件下,气体的体积比等于其分子个数比,图B表示空气;氧气是由氧分子构成的,图A表示氧气;故填:

3)氧原子核内有8个质子,核外电子排布为26;其最外层有6个电子,原子结构示意图为,元素化合价的数值等于反应中,其一个原子得到或失去的电子数,正价数值等于失电子数,负价数值等于得电子数。氧原子的最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子,所以氧化物中氧元素一般呈﹣2价。

练习册系列答案
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【题目】某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究。

(提出问题)白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的。

(猜想与假设)同学分别做出如下猜想:

A:碳酸钙 B:氢氧化钙 C:硫酸钙 D:氯化钙 E:硝酸钙

同学们根据老师提示并讨论,立即否定了B的猜想,你认为理由是______

(查阅资料)

1)硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水。

2)室温下几种物质的溶解度

物质

碳酸钙

氯化钙

硫酸钙

硝酸钙

溶解度/g

0.0013

74.5

0.3

138

(进行实验)

实验操作

现象

结论

取少量白色粉笔研碎于试管中,加入 ______

无现象

A不成立

取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入少量水,搅拌

固体没有明显减少

______ 不成立

将②进行 ______ 操作,得到清液A和固体,向清液中加入 ______ 溶液,再加入足量稀盐酸

产生白色沉淀,沉淀不消失

C成立

请写出③中发生反应的化学方程式______

注意:若答对以下问题可奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

(拓展延伸)为了测定生石膏的组成(CaSO4xH2O),即测定x的值,做了如下实验:将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量。随着实验次数的增加,加热的时间不断延长,他们在实验中将数据整理如下,并利用数据绘制的图象如图所示。

查阅资料:含结晶水的硫酸钙有两种组成形式,在加热过程中,分步失去结晶水,最终得到硫酸钙固体。

实验顺序

(按序延长加热时间)

固体质量/g

加热前

加热后

1

3.44

3.26

2

3.44

3.12

3

3.44

2.90

4

3.44

2.90

5

3.44

2.80

6

3.44

2.78

7

3.44

2.72

8

3.44

2.72

1AB段固体质量不变的原因______

2)利用实验数据,计算x=______

3)图中CD段固体物质的化学式______

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