题目内容
【题目】某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液
过氧化氢和水的混合物
中过氧化氢的质量，实验操作及相关数据如图所示：
(1)生成氧气的质量______g，计算的依据是______
(2)这瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是_______？请根据方程式计算
【答案】1.6g 质量守恒定律 3.4g
【解析】
根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了氧气，所以可以求算氧气的质量，根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢溶液中
的质量。根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，生成的氧气的质量为
设过氧化氢的质量为x
68/32=x/1.6g
X=3.4g
答：(1)生成氧气的质量
，计算的依据是质量守恒定律；
(2)过氧化氢溶液中的质量为
。
名师金手指领衔课时系列答案
【题目】某化学兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体，为确定白色粉末的化学成分，该小组进行了以下探究：
（提出猜想）猜想1．碳酸钠；猜想2．碳酸氢钠；猜想3．碳酸钠和碳酸氢钠。
（查阅资料）①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。
（实验探究1）小亮、小刚分别对有关猜想设计方案并进行实验
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
小亮 | 小亮将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH______（填“＞”“＜”或“=”）7 | 溶液呈碱性，猜想1成立 |
小刚 | 用如图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生，试管B中液体变___________。 | 猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为__________。 |
（实验质疑）
（1）小红认为小亮的实验结论不正确，理由是____________（用文字叙述）。
（2）小明认为小刚的实验并不能得出猜想2成立，理由是______________（用文字叙述）。
（注意：若答对下列小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）
（实验探究2）为了进一步确定白色粉末的化学成分，小戚称取10g白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为mg，通过计算并分析实验数据确定猜想3成立，则m的取值范围为_______（计算结果用分数表示）
（结论分析）探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠，那么你认为白色粉末中的碳酸钠是如何产生的？写出产生碳酸钠的化学方程式_________。
