题目内容
某实验小组进行了如下系列实验。根据下图回答问题。
(1)写出图中仪器a的名称_______________。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式为_______________, 其中棉花的作用是防止_______________,如果用装满水的E装置收集生成的氧气,则氧气应该从_______________(填“m” 或“n”)管口进入。
(3)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用______________(填序号),反应的化学方程式为_______________。
(4)二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学为了使二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生明显现象,用装置_______________(填“C”或“D”)中的烧瓶收集二氧化碳后,按F装置进行实验,挤压胶头滴管(胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液),会看到气球逐渐_______________。
(5)有同学提出疑问,该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应?
①若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,则需要证明反应后的溶液中有_____________生成,简要叙述实验方案(包括操作、现象、结论)_______________。
②对于无明显现象的反应,根据化学反应的基本特征,应如何证明其发生了化学反应?请写出你的设计思路_______________。
下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去MnO2固体中的KCl | 加水溶解,过滤,洗涤,干燥 |
B | 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 | 取少量化肥加入熟石灰粉末研磨,闻气味 |
C | 配制质量分数为6%的NaCl溶液 | 称取3.0g NaCl,加入50.0mL水使之溶解 |
D | 鉴定本地雨水是否为酸雨 | 用pH计测定雨水的pH |
A. A B. B C. C D. D
2018年春节南昌市出台了禁止燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分,化学兴趣小组同学展开了如下探究:
(提出问题)烟花爆竹燃烧后生成哪些气体?
(查阅资料)
(1)爆竹的主要成分是黑火药,含有硫磺、木炭粉、硝酸钾。
(2)SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3,将SO2气体通入紫红色的酸性高锰酸钾溶液中,溶液会褪色。
(提出猜想)猜想1:CO2 猜想2:SO2 猜想3:CO2和SO2
(实验探究)兴趣小组同学合作设计了如下实验装置,验证猜想的气体。
(现象与结论)
现象 | 结论 |
①装置A中溶液不褪色,装置B中石灰水变浑浊 | 猜想1成立 |
②装置A中_____,装置B中______ | 猜想2成立 |
③装置A中_____,装置B中______ | 猜想3成立 |
(反思评价)兴趣小组经讨论认为A、B装置的顺序不能颠倒,其原因是____。
A 不能确定含有CO2
B 不能确定含有SO2
C 不能确定含CO2和SO2
(思维拓展)集中燃放烟花爆竹对环境造成相当严重的污染,这些污染主要是:_____________。